<h3> 为进一步强化质量意识，提高教学效果，确保八步实验小学学区英语教学质量稳步提升。2019年3月20日， “八步实验小学学区2018年秋季学期英语教学质量分析会暨2019年英语教学质量提升研讨活动” 如期举行，学区四所学校的全体英语教师齐聚八步实验小学，对上期末考试进行教学质量分析。</h3> <h3> 首先由唐弘副校长主持此次的英语教学质量分析会，会议上她向大家强调了当前环境下加强教学质量的必要性，并对英语组今后的教学工作提了希望、作出了指导。</h3> <h3> 八步实验小学英语教研组组长曾娟娟就上学期期末英语考试的总体情况、各年级的试卷特点、学生答题情况、主要成绩及问题等方面进行了内容详实的分析报告，使与会老师清楚本学校成绩的优势或不足，并结合自己的课堂教学实际，给老师提出了切实可行的建议及改进措施。<br></h3> <h3> 新兴南路小学叶智君老师在认真分析了本校期考成绩后，提出有效的教学方法，要求英语教师要努力更新语言教学观念，以学生发展为主，注重学生听、说、读、写等各种能力的培养。</h3> <h3> 前进路小学倪子晴老师分析了前进路小学学生的学习现状，如学生对学习兴趣不浓，家长对英语学科不够重视，成绩两级分化严重等问题，提出自己的见解。</h3> <h3> 八步一中小学部林金萍老师希望在今后的教学中能狠抓学生的基础知识，培养综合实践能力，全面提高学生的英语素养，在课堂上采用不同方式方法激发学生学习英语的兴趣，有效地提高教育教学质量。</h3> <h3> 最后，学区长朱小静校长对此次英语教学质量分析会议做了总结，指出了教学中存在的问题，差距与不足，要求老师结合学校实际，制定可行计划，狠抓基础，切实提高学区小学英语教学质量，并对今后的教学提出了明确的要求。</h3> <h3> “雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。此次质量分析会如同一面明镜，不仅显示学生基础知识和基本技能的掌握情况，还反射出教师在教学中的得与失，帮助教师明晰了以往教学中的症结，为教师们以后的教学工作更好地开展有着积极地推进作用。相信在新的学期里，八步实验小学学区的全体英语教师将继续探索新时代教学之路，谱写小学英语教学的新篇章。</h3> <h3>策划:朱小静</h3><h3>审核:唐弘 黄洪涛</h3><h3>文字:曾娟娟 张媛</h3><h3>摄影:张媛</h3><h3>美篇:张媛</h3>