与书同行 遇见美好||昌邑实验中学名著经典片段配音大赛

未来可期

<h3>一、活动目的:</h3><h3>1.在校园中凝造浓厚的读书氛围、艺术氛围,丰富同学们的校园生活,提高学习兴趣,促进同学们对表演的热爱之情。</h3><h3>2.通过节目排演引导学生更深一层的去了解经典文学,提高同学们对经典文学的兴趣,激起同学们对文学的重视,提高班级凝聚力。</h3><h3>3.为学生提供一个展示自我的平台,发掘学生多才多艺的一面,锻炼其表达能力和表现力,促进学生间的交流与合作。</h3> <h3>二、活动内容:</h3><h3>从中学生推荐书目节选精彩片段进行配音。附:七年级课本推荐阅读书目有《朝花夕拾》、《白洋淀纪事》、《湘行散记》、《水浒传》《西游记》《猎人笔记》、《镜花缘》、《骆驼祥子》《红岩》、《创业史》、《海底两万里》、《基地》、《哈利.波特与死亡圣器》。</h3> <h3>三、活动时间:</h3><h3>3月21日下午3:00准时开始。</h3><h3>四、活动地点:</h3><h3>文华楼二楼录播教室</h3> <h3>五、活动要求:</h3><h3>1.各班级在提前排练选拔的基础上,推荐一个优秀节目参加校级表演。</h3><h3>2.要围绕内容主题确定配音内容,自备视频,U盘拷贝好,时间不超过8分钟。</h3><h3>3.七年级级部四位家委会成员担任评委。</h3> <h3>六、评分标准:</h3><h3>1.主题阐释(10分):</h3><h3>选手能够探索、理解名著的深层含义、主旨,从而通过所选择的影片片段,向评委、观众展现名著片段的主题思想。 </h3><h3>2.语音(30分):</h3><h3>选手的发音到位、准确、清晰,尽量模仿原声的语音语调,没有口音。 </h3><h3>3.表现力(30分):</h3><h3>选手能够使自己真正融入影片情节当中,抒发自己的真情实感,让观众、评委感同身受,现场重现名著情景。 </h3><h3>4.同步(15分):</h3><h3>每个选手的配音时机应当与原声相吻合,发声与影片中人物口型相符。每组成员应配合默契,在衔接的时候与影片相匹配。 </h3><h3>5.创新(15分):</h3><h3>选手可以在不违反前4项的前提下,在比赛中加入自己的元素,例如自己的动作,表情,甚至在电影的配乐中加入自己的旁白。<br></h3> <h3>选手们各显神通</h3> <h3>家委会成员担任评委</h3> <h3>工作人员录入成绩,得出比赛结果</h3> <h3>郭文彦主任公布比赛结果,选手们认真聆听</h3> <h3>家委会成员评委颁发荣誉证书</h3> <h3>  本次经典名著片段配音活动圆满结束,积极调动了学生学习了解名著的积极性,激发了学生走进名著,掌握名著的兴趣。</h3>

名著

选手

配音

片段

评委

家委会

学生

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