推课改之风 促师之成长 ——记遵义市丰乐小学语文组教研活动

随心

　　三月的清晨阳光明媚，微风习习，丰乐小语人们随心随性而来，齐聚一堂，共同成长。督学办李德勤校长、肖玉英校长，胡泽忠校长也亲临我校，参与了本次教研活动。随着上课铃的响起，王杰老师优美动听的声音将我们引入课堂。

上课伊始，王杰老师以介绍新朋友的方式入课，自然而然的将学生带入了童话故事中。课中以“学本课堂”的教学理念，呈现了“自学——互学——展学”的教学环节。教学中，王杰老师利用导读单、陶罐与铁罐的头饰、让学生做动作理解词语等方式，让学生兴趣盎然，沉浸其中。

　　王杰老师的课刚结束，曾静校长便对问题式评课进行了安排，并对老师们进行了问课方向的培训，老师们茅塞顿开，更加清楚:何为问课？该怎样问课？

　　在王杰老师简单的说课后，冯琼老师从关注学生方面，胡琼老师从目标的设定方面，曾静校长从课时划分，目标的完成及教学手段方面进行了有针对性的提问。教研活动在你问我答，你一言，我一句的讨论交流中有序地进行着，课堂中的问题悄然而出，真正达到了共同成长之目的。

最后，我校教科主任冉启芬总结指出:我校“学本课堂”教学模式势在必行，我们要以学本理念大胆执教。之后对王杰老师的课进行了精彩点评，提出自主学习之后的检测不容忽视，课堂要关注课的整体感，小组学习要有条文性，问题的提出要有价值。

　　三位督学参加了本次活动后，对我校问课、诊课、医课的教研模式给予了充分肯定。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我们行走在学习的路上，“学本课堂”已植根我校，相信在不断的学习，不断的探索中，不久的将来定能吐露芬芳。

编辑:王芳

审稿:曾静