<h3>《幼儿园教育指导纲要》中指出“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展 创造良好的条件。”为了进一步让家长了解幼儿园的工作，对幼儿园教师的工作有更深入的感受和体会。同时提供与孩子交流、学习的机会，充分展示家长的智慧。2019年3月18日和20日，李墨擎和张博洋两个小朋友的爸爸分别组织了音乐和美术活动。</h3> <h3>李墨擎爸爸的音乐活动，看我们听得多认真！</h3> <h3>认真学习的我们是最棒的！</h3> <h3>张博洋的爸爸妈妈的美术活动我们兴趣也很浓厚，认真听阿姨讲解，准备开始制作啦。</h3> <h3>知道今天要画的是“恐龙化石”，我们好开心^O^。接下来看我们的表现吧！</h3> <h3>第一步：将一张平整的牛皮纸团成一团后展开。</h3> <h3>第二步：将展开的牛皮纸撕成自己喜欢的不规则形状。</h3> <h3>第三步：撕好后使用固体胶将牛皮纸粘到备好的黑色卡纸上。</h3> <h3>第四步：粘贴完成后，使用老师给我们准备的“墩子”给牛皮纸轻轻的上颜料。</h3> <h3>第五步：上完颜料后，使用白色轻黏土制作恐龙的骨架，首先是“头”。</h3> <h3>第六步：“头”部完成后，开始制作恐龙的脊椎啦。</h3> <h3>第七步：制作恐龙的“脚”和“尾巴”。</h3> <h3>我们的《恐龙化石》作品完成了，是不是很棒呢，来个集体合影吧！</h3> <h3>在两节活动中幼儿积极参与、注意力高度集中。李墨擎爸爸的音乐活动中，小朋友们认识了五线谱、哆来咪三个音，还能试着在钢琴上弹奏出这三个音；张博洋爸爸的活动中，了解了恐龙化石的由来和结构，并用动手捏的方式将作品表现出来，动手能力得到了很大提高。</h3><h3>感谢两位爸爸的认真准备和积极配合，小朋友们很喜欢你们哦！期待下一个爸爸的到来！</h3>