“幼儿园快乐成长课程”---第一幼儿园大班主题整合课程

临漳县第八小学

幼儿

活动

教育

幼儿园

目标

领域

主题

快乐

朋友

学习

　　本学期是大班的下学期，新的课程更加突出以关爱儿童终身学习和长远发展为幼儿园教育的根本，力求引导幼儿园切实实施素质教育，秉持通过教育来帮助幼儿快乐生活，健康成长，促进幼儿身心全面和谐发展的教育宗旨，力求使幼儿园的教育活动在当代社会背景下立足于儿童的现实生活，将各种有益于幼儿身心发展的自然和社会资源组织起来，通过激发和培养幼儿各种有益的兴趣，引导和促进幼儿自主学习，促进其生动活泼地发展，实现其身体健康、智力发展、习惯良好，性格开朗的发展目标。

语言领域

活动目标:

1、理解故事内容和形象特点，体验拥抱的含义。

2、根据故事的线索推测故事情节，感受故事中大熊的心理变化。

3、懂得朋友之间要相互宽容和珍惜。

科学领域

活动目标:

1、喜欢进行操作实验，对磁铁的特性感兴趣。

2、尝试探索磁铁的特性，知道磁铁能吸铁制物品。

3、学习正确使用实验记录表，能真实地记录实验结果。

健康社会领域

活动目标:

1、喜欢与同伴进行自评和互评，从中获得愉悦和自豪感。

2、正确看待朋友可以取长补短。

艺术领域

活动目标:

1、乐意与大家分享朋友带来的快乐与收获。

2、感受朋友的外形、动作特征。

3、能用美术的方式表达对朋友的所见、所做、所知、所思。

音乐领域

活动目标:

1、愿意和老师、同伴一起愉快地参加音乐活动。

2、感受歌曲《找朋友》的欢快气氛,尝试用动作来表示歌曲中的意思。

数学领域

活动目标:

1、掌握7的分解和合成,学写7的合成式。

2、能运用分解、合成两个规律，将7进行正确分解和合成。

活动目标:

1、学会复韵母ai ei ui及四声，读准音，认清形。

2、准确拼读声母与ai ei ui组成的音节。

3、知道在ai ei ui四线格中的位置。

本学期我们将通过四个主题来和大家共同学习，每个主题都有一个主题说明，每个主题都有独特的目标系统。在进行每一个教育活动时，我们特别注重贯彻《3-6岁儿童发展指南》倡导的教育主题及教育活动内容的组织，充分考虑幼儿的学习特点和认知规律，各领域的内容要有机联系，相互渗透，注重综合性、趣味性、活动性，寓教于生活，游戏之中。每一个教育活动，提供丰富多彩的活动方式和方法指导。让幼儿在快乐中学习，在快乐中成长。