幸福的假期实践作业表彰 太平镇中心小学

上善若水

<h3> 这里书写了孩子们幸福快乐的寒假生活!描绘了孩子们美好的童年时光……</h3> <h3>幸福的假期实践作业评比表彰:</h3><h3> 荣获“实践小明星”的学生名单:</h3><h3> 一年一班 李安琪 李真瑶 贺子馨 </h3><h3> 李鑫雨 刘程宾 杨文羽</h3><h3> 一年二班 夏晨曦</h3><h3> 二年一班 裴峻曦 赵春宇</h3><h3> 二年二班 贾皓冬 赵敏诺 王智勇</h3><h3> 三年一班 孙玉涵</h3><h3> 三年二班 李曼 田雨潼</h3><h3> 四年一班 陈建宇 王禹迪</h3><h3> 四年二班 李怡希</h3><h3> 五年一班 周如意 刘越</h3><h3> 五年二班 李林潼 于夕桐 刘欣竹</h3><h3> 六年一班 施雨萌 索思源 刘鑫</h3><h3> 六年二班 赵娜 孟思冶 孟珈北</h3><h3> 从上交的数量和完成质量综合评价,被评为“实践优秀班集体”的是:</h3><h3>一年一班 二年二班 三年二班 五年一班</h3><h3> 六年二班 六年一班</h3> <h3>实践作业总结以下几个优点:</h3><h3> 一、家长积极配合,支持孩子参与实践活动,完成实践作业;</h3><h3> 二、假期生活的丰富多彩,真正参与各种实践活动;体现活动的实效性;</h3><h3> 三、书写认真,完成作业态度端正;</h3><h3> 四、部分班级完成作业数量较多!真正发挥实践作业的意义!</h3><h3>存在的问题:</h3><h3> 1.部分学生不重视,不完成;</h3><h3> 2.部分学生代替家长签字;</h3><h3> 3.缺少实践活动内容,没有实现实践作业的效果;</h3><h3> 4.书写不认真!</h3><h3> 希望同学们能够扬长避短,积极参与实践活动,在实践中体验,在实践中锻炼自己的能力,培养自己健康快乐全面发展!</h3>