<h1> 按照《关于召开全县小学学科教学研讨会的通知》要求，为呈现一节优质高效的科学研讨课，落实高效课堂活动，同时充分发挥县小学科学名师工作室的引领和指导作用。3月19日县教研室马晓黎科长带领小学科学名师工作室全体成员在第三实验小学对王冬梅老师执教的课进行第一次磨课。<br> 首先由王冬梅老师执教五年级下册《时间在流逝》一课。</h1> <h1> 老师们在认真听课。</h1> <h1> 王老师全心投入课堂教学中，与孩子们耐心交流、真情互动。</h1> <h1> 让孩子们亲身体验估计一分钟的时长。</h1> <h1> 活动前，小组内认真探讨活动方法。</h1> <h1> 有静、有动，有计算、有书写、有阅读，让学生感知一分钟能完成多少任务。</h1> <h1> 通过欢快的音乐、有趣的动画让学生感知时间的“快慢”。</h1> <h1> 总结提醒我们合理利用时间，做时间的主人！</h1> <h1> 王老师的详案，认真、细致。</h1> <h1> 第二环节评课，名师工作室各成员对这节课发表意见，对课堂教学中出现的共性问题做深入探讨，并提出了改进建议。</h1> <h1> 最后，马晓黎老师作总结点评。马老师高度赞扬了王老师执教的这一节课，同时极度认同工作室老师们对这节课的评价及建议。马老师从课的开头到结尾一一进行分析评价，提出切实可行的改进办法，从目标达成度做了细致分析。为呈现一节优质高效的课堂，马老师提出更高的期望，同时我们工作室也将继续努力，为老师们打造高效的研讨实例，为科学教学的不断优化，做出应有的贡献。</h1><h3></h3>