研课标，说教材，促成长

🍓...小刺猬...🍓

　 为促进我校英语教师的专业发展，提高教师们的教学技能，使老师们更好地学习课程标准和把握新课标指导下的教材体系，更好地掌握教材、驾驭教材、挖掘教材、整合教材，向课堂要效益，切实提高课堂教学效能，我校英语组全体教师进行了新学期的“研课标、说教材”教研活动。

　　活动开始，首先由陈静老师带领英语组其他老师一起学习课程总目标，全面掌握、正确理解本学科的课程标准，加强课程标准的学习。

　 接下来，英语老师们根据不同年级的知识树，围绕课程标准，结合教学内容，共同探讨交流“如何选择科学的施教手段方法，切实提高课堂教学效率”。

　　陈静老师与周莉老师一起解读三年级本册教材的单元目标。

　　四年级的几位任课老师共同解读本册教材的目标，并各抒己见。

　　两位晓娟老师一起搭档多年，配合也很默契。

　　王静老师与闫雪老师本学期担任毕业班的教学工作，所以解读起课标来更是认真细致。

　　此次教研活动，既是夯实校本教研，明确新学期的教学目标与任务，又促进了每一位教师的专业成长。