<h3> “最好的课堂在路上!”为贯彻落实教育部《关于推进中小学生研学旅行的意见》的指示精神，深化基础教育课程改革，高县实验一小立足学情，结合学校实际，积极组织学生开展研学旅行活动。2019年寒假期间，高县实验一小126名学生赴眉山参加研“东坡文化”学“民间工艺”的研学活动。开学初，老师们对学生上交的研学成果进行了认真评比，共评选出一等奖16名，二等奖26名，三等奖36名。</h3> <h3> 金色国际旅行社的陈总很关心这批研学旅行的孩子，得知我校进行了研学成果评比，特地邮寄来了他们公司自制的旅行袋，鼓励孩子们好好学习。</h3> <h3> 在研学旅行中，孩子们边游览边用手机拍下自己喜欢的事物，老师们在引导学生参观的同时，也及时拍下学生精彩瞬间发在群里。研学旅行回来，孩子们回顾研学经历，整理照片，配以简短的文字介绍，一个个美篇就这样诞生了。</h3> <h3> 《小脚丫走天下》是孩子们研学的又一成果。静下心来回顾每一站的收获，书写下属于自己的独特感受，记录点滴成长的足迹，岂不快哉?</h3> <h3> 认真完成《研学手册》，也是孩子们的研学成果哦!所谓“好记性不如烂笔头!”聆听了导游老师的介绍，及时填写好研学手册，将所学所知用文字保存，为人生积累下一笔笔宝贵财富。</h3> <h3> “研学征文活动”是此次研学成果汇报的重头戏。一篇篇充满童真童趣的征文，表达了孩子们对研学活动的喜爱，对所学知识的珍爱，对生活生命的热爱。</h3> <h3> 七律 • 眉山研学</h3><h3> 一小学子寒假乐，</h3><h3> 研学眉山收获丰。</h3><h3> 三苏祠里文采扬，</h3><h3> 博物馆藏万千书。</h3><h3> 竹园内外巧学艺，</h3><h3> 神木洞中探腐朽。</h3><h3> 暗恋营会显身手，</h3><h3> 共话硕果枝满头。</h3><h3> </h3><h3> ——吴晓强</h3> <h3> “行是知之始，知是行之成。”高县实验一小始终秉承“给孩子最美好的童年，给人生最坚实的起步。”这一育人理念，鼓励孩子读万卷书，行万里路。收获人生别样的风景，一次又一次遇见更好的自己!</h3>