<h3> 护蛋行动――让每个孩子把一只生鸡蛋带到幼儿园，从早上入园到下午离园都要随身带着鸡蛋，并想办法保护好鸡蛋，保护期为一天，要使它完好无损，蛋破即为护蛋失败。 </h3><h3> 本次活动的目的：</h3><h3> 1、让幼儿在生活和学习中养成细心照料和关心周围的人，体会做事的艰难，养成认真负责的好习惯。</h3><h3> 2、通过护蛋活动培养责任感，让孩子们感受生命的可贵；培养孩子轻拿轻放的好习惯。</h3><h3> 3、探索保护生鸡蛋的不同方法，并能创造性地运用辅助材料，动手动脑想方设法完成“护蛋”任务，让幼儿感悟亲情的可贵，体会保护和善待一个生命的不易。既让他们体会成长的艰难，又培养了爱心，使他们在今后的日子里慢慢学会爱护生命，珍视亲情。</h3><h3></h3><h3></h3> <p style="text-align: center;"><span style="text-align: left;"> 为</span><span style="text-align: left;">了激发孩子的护蛋兴趣，我们在护蛋行动开始的前两天就跟孩子们讨论了了一个问题《如何才能保护好蛋宝宝？》</span></h3><h3 style="text-align: left;"> 当时孩子们有的说：“用手拿着……”、“用盒子装起来……”“用布包起来……”“用塑料袋装起来……”“用小绳子捆住……”等很多种方法，在这里我们并没有给孩子确定的答案，只是给孩子说，你可以用一种你认为比较好的方式，来保护它，回到家也可以和爸爸妈妈一起商量讨论，怎样保护蛋宝宝？</h3><h3> 于是就这样带着疑问，在今天让孩子参加了本次活动。</h3><h3> 一起来回顾我们一天的经历吧！</h3> <h3> 今天的早餐和午餐都是蛋宝宝陪伴的，我们的内心有一种说不出的喜悦，于是我们边吃边偷偷讨论，边吃边开心的笑！</h3> <h3>要户外活动了，我们的带着它，带着它总是得很小心的噢！</h3> <h3>午睡也带着蛋宝宝，为了让蛋宝宝也休息，我们很快就搂着它睡着了！</h3> <h3> 有蛋宝宝的陪伴，总是很开心，但是难过的时候也是会有的。因为我的失误，没有照顾好它，让他打碎了。</h3> <h3> 这个时候，有个小朋友突然说：“老师，照顾蛋宝宝真累！”“是啊，真累啊！”另外一个小朋友也随声附和道。此时，王老师便问孩子们：“你保护了一天，蛋宝宝就感觉很累，很辛苦，平时在家里，妈妈是不是也像你照顾蛋宝宝一样照顾你，那妈妈……”王老师故意把语速放慢，“那妈妈也和我们一样，也很累，很辛苦，我们应该感谢妈妈”有反应快的小朋友说。…………</h3><h3> 话说到这里，我想孩子一天的护蛋行动中，真真切切的进入了角色，感受到我们也应该感恩身边照顾我们、保护我们的人！</h3> <h3>离放学还有20分钟时，这些孩子的蛋宝宝还是完好的！瞧！他们多开心！</h3> <h3>时间总是过得很快，一天下来虽然辛苦，但是孩子在这体验中得到了成长，相信孩子的成长，也是一次心灵深处的成长。</h3>