2018年茭道幼教共同体建设活动纪实

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　　为充分发挥乡镇中心幼儿园的引领辐射作用，提升办学质量和办学水平，为建设有层次、有质量的教育共同体，有效促进共同体内的幼儿教育优质发展。我园结合自身园所实际，积极扎实开展2018年茭道幼教共同体工作。

　　2018年4月制定了2018茭道幼教共同体建设计划。从目标、内容、举措三方面入手，设计了以“优势互补、互相协作、共同提高”为共同体的成长路径。

　　2018年4月17日茭道幼儿园骨干教师章尉到共同体园所五彩阳光教学点进行学籍录入管理工作实地指导。

　　2018年4月28日 建立了茭道幼教共同体微信群； 在邂逅茭幼的公众号平台发布茭道幼教共同体调查问卷，进行了前期准备，对各成员幼儿园现状、教师现状有一定的了解。以此对共同体园所教育理念的提升、教育环境的创设、专题培训的指导有了更进一步的目标定位。

　　2018年5月10日，周宁园长、骨干教师章尉、楼茹英与幼教干部董超进老师一同对茭道镇的快乐成长幼儿园、欢欢幼儿园、启迪幼儿园进行了前期的实地调查与活动环境创设的现场指导。

　　2018年5月14日 周宁园长与骨干教师章尉前往桐琴镇中心幼儿园进行区域环境、资料整理等方面的现场指导。

　　为了有效地进行帮扶工作，通过前期的调研，于2018年5月21日在茭道镇中心幼儿园召开了第一次茭道幼教共同体联席会议。会议上，周宁园长宣读了《2018茭道幼教共同体建设方案（初稿）》，并与各成员幼儿园进行了一对一的结对工作。

　　针对民办园较薄弱的一日保教活动，由一线教师詹玲燕、徐巧两位老师主持开展了专题讲座。

　　针对民办园小学化倾向，由林晓尉、楼茹英两位老师展示了两个具有示范性的集体教学活动。

　　2018年6月25日，为了提高教师教育教学活动的能力，促进教师的专业成长。茭道共同体和履坦共同体合作组织送教下乡活动，为姐妹园提供交流平台，组织开展“教育教学”交流活动。茭道幼儿园詹玲燕老师让幼儿用身边的各种随处可见材料作画，让幼儿大胆的进行创作，有趣的小班美术《我学波洛克叔叔》收到了观摩老师的好评。

　　送教结束后，茭道镇中心幼儿园的老师们不畏酷暑一一到师徒结对园里进行实地观摩和指导。

　　为了提高教师制定各项计划的能力和水平，规范备课内容，茭道镇中心幼儿园于2018年8月30日下午组织了“茭道共同体——2018年秋学期第一次联席会”。会议邀请了共同体幼儿园的园长和业务副园长来参加。

　　会议由周宁园长主持，周园长回顾了上学期的共同体活动，同时对2018年秋学期的茭道幼教共同体活动计划进行了宣读。顾颖贞副园长针对如何合理的制定各类计划做了细致的讲解，并将新学期的各项计划与大家进行了共享。

　　通过集体学习后，在周宁园长的带领下，邀请共同体的园长们观摩了幼儿园的整体环境，并请共同体的园长们对《茭道镇中心幼儿园环境创设评比标准》进行了班级环境创设的实地评比。

　　通过本次活动，为茭道共同体园所新学期工作奠定了基础，明确了下一步工作方向，在共同体园所的支持下，2018年秋学期茭道幼教共同体，带着爱与思考开启了新征程。

　　11月28日，由茭道镇中心幼儿园周宁园长带队的帮扶小组，前往桃溪镇中心幼儿园进行省编教材课程园本化的帮扶活动。通过对园所的实地考察，现有班级情况、教师情况、地方资源、地方文化的了解，结合省编教材说明，对课程园本化方案与桃溪镇中心小学的雷校长以及中心园吴园长共同探讨。

　　11月30号，茭道幼教共同体在茭道镇中心幼儿园多媒体活动室举行了《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》学习交流会。本次活动内容丰富多样，干货十足的区域经验介绍、精彩的集体教学活动观摩、如何解析《意见》探讨等等，让茭道幼教共同体的成员们更好地理解，更好地获取有价值的信息，更加规范化办园。

区域经验介绍

教学活动观摩

《意见》学习交流

　　2018年我们结合各园所实际情况，教师往往难以合理安排时间进行共同体组织的实地观摩学习活动，为此我们逐步开始摸索“线上+线下”结合的模式，充分发挥公办园优秀教师、骨干教师的作用，促使共同体园所的快速成长。