自由·真实·野趣·挑战――观摩桂林阳朔葡萄镇中心幼儿园简讯

唐卫英

2019年3月19日下午，由宾阳县教育局主办、宾阳县幼儿教育工作者协会承办的第一批“2019年春学期桂林阳朔园长外出培训学习活动”，一行61人在广西师范大学博士邹海瑞、阳朔县教育局副股长莫可强、宾阳县教育局幼教专干林丽叶、宾阳县幼儿教育工作者协会会长林桂美的带领下，迎着阴雨绵绵的天气，踏进了桂林阳朔葡萄镇中心幼儿园。这是一所年轻的公办幼儿园，2014年9月建园，2018年6月以“安吉游戏”教育理念为蓝本重新打造幼儿园环境，短短几年，却呈现出自由、真实、野趣、充满着挑战的环境创设理念！

一、纯朴的环境创设理念。

在桂林阳朔葡萄镇中心幼儿园里，我们看到幼儿园室内外空间朴素而开放，随时注重用自然素材来填补空间，有许多与大自然之间的互动，注重内外连接的协调性。如因地制宜的泥水区、野战区、沙水区，采用的都是自然生活中的材料创设而成，泥、沙、水、山坡、壕沟、山洞、草坪、树等相辅相成，既有明确分区又能自然过渡衔接。

二、留白。
通过适度的留白，有意创造“不足”的环境，促进孩子们自主填补空白、补足空缺的意识，从而培养其创造力。如“涂鸦区”的墙面、轮胎、汽车、室内墙面等，让孩子们自由畅想，自由涂鸦。

　　 三、尊重自然。

充分利用大自然环境而创设出的环境才是真正的可持续性，不使用多余的建材，践行孩子们每天生活游戏的环境才是最好的教材。如泥水区中孩子们在探索泥的特性，沙池中孩子们在“开渠引流”，野战区里从土坡上滑行、壕沟里运送等等，让孩子们自由地探索、发现、创造。

　　 四、为孩子而准备。
孩童若能在幼小的时期经历受伤，未来才能避免更多的伤害。在阳朔葡萄镇中心幼儿园，我们看到户外为孩子准备自由真实、充满挑战的环境，如运动场上投放大滚筒、云梯、体操垫、木板、轮胎等供孩子自由建构游戏;野战区的壕沟、山洞、滑板车、梯子、锅头等让孩子随时切换游戏角色；泥水区、沙水区里，孩子们在探索泥与水、沙与水之间的特性；涂鸦区中真实的面包车、锅碗瓢盆等投放，将艺术与生活完美结合……

　　好的户外环境的创设，还要靠老师们经常观察孩子的行为，不断改善，才能使其成为完成度较高的幼儿园，且不能忘记幼儿园本来的功能。在阳朔葡萄镇中心幼儿园，我们发现孩子善于观察环境，并用绘画的形式记录下来；老师善于观察孩子，“管好自己的嘴，管好自己的手”，用眼睛、用心去观察孩子，在游戏活动分享的基础上在孩子绘画记录的旁边添加文字记录，把孩子发现的点点滴滴记录保存下来，建立起孩子的成长档案。

　　短短几个小时的观摩学习活动让园长们意犹未尽，最后在会议厅中园长们与邹海瑞博士、阳朔葡萄镇中心幼儿园肖平园长相互讨论、分享观摩心得体会。下午虽然下着绵绵小雨，却阻挡不住园长们学习的热情，这次观摩学习活动让大家重新认识“安吉游戏”的魅力，用最少的资金打造孩子们爱玩的游戏环境。下午的观摩活动虽然结束了，园长们却纷纷表示这是一次非常难得的学习提升的机会！