<h3>南国清和烟雨辰，刺桐夹道花开新。</h3> <h3>陌上濛濛残絮飞，杜鹃花里杜鹃啼。</h3> <h3>风暖花开的季节，且将一心缓缓收，开始新一期的共读吧！</h3> <h3>寒假放羊式的共读——《草房子》</h3> <h3>就用这张阅读单为本次寒假阅读划上句号吧。</h3> <h3>十八期共读书目是《祖父的椅子》，这名字真熟，因为很多人都不自觉地读成：祖父的园子</h3> <h3>大家都说这书不好读。娱乐休闲型的书籍能让我们体验到阅读的乐趣，但艰涩难懂的书籍亦可带来精神的发展。正如蒋老师所说"……别问为什么要花那么多时间了解美国历史，那是在接近一种文明，那是在历炼一种方法，方法掌握了，以后读巜万历十五年》，读中国历史，读艰深书籍，都会不一样。"</h3><h3>这样的书，可鉴世，可润心。</h3> <h3>正如编者所说，插图很精美。</h3> <h3>阅读一本书，编写者的话不可不看。这也是检视阅读的步骤之一。</h3> <h3>检视阅读之二：前言</h3> <h3>检视阅读之三：目录</h3> <h3>当然，这几个步骤并没有前后顺序之分，可根据个人喜好和需要灵活调整。</h3> <h3>有人可能要问，什么是检视阅读。如何进行检视阅读，在此，郑重向大家推荐一本书：</h3><h3>《如何阅读一本书》。看完它，答案就有了。</h3> <h3>自己先加班加点地看......</h3> <h3>书来之前，借用邵华老师设计的阅读单让大家先熟悉一下。为阅读做背景知识准备。感谢百千大家庭的无私分享。</h3><h3>为了不增加负担，我把阅读单裁开，小组成员自己选择感兴趣的问题回去查，但要保证一组里三个问题都有涉及。</h3> <h3>交流彼此查阅的资料，划出你感觉陌生，或新鲜，或感兴趣的地方。</h3> <h3>浩瀚无垠的信息海洋里，如何寻找自己需要的信息，这也是一种能力。</h3> <h3>交流结束，新书见面会即将开始，大家开始兴奋起来了。</h3> <h3>小组长领书</h3> <h3>生活需要仪式感……</h3> <h3>读书终究还是要回归宁静，短暂的兴奋过后，开始静静的阅读之旅——检视阅读</h3> <h3>有的同学忍不住，已经开始写批注。</h3> <h3>接下来，结合目录，制定自己的阅读计划吧！</h3> <h3>陌上山花无数开，路人争看翠辇来。若为阅书堂堂在，且教静心缓缓归。接下来的时间里，就让我们一起，静静读，慢慢品……</h3>