教研互助 合作共赢

微

3月19日，湛江市第二十八中学组织了小学教研组长、备课组长到湛江市第二十七小学参加“知性教育”教研论坛活动。

二十七小对本次教研活动的议程进行了精心的设计。

在主人家的邀请下，我们观看了入队仪式。

仪式简单却又显庄重感，彰显润物细无声的育人艺术。

二十七小陈玉娟校长致欢迎词，

温暖亲切的语言，发自内心的诚恳，听得我们心暖暖的。

接着，我们分课组进行教研活动。

我们语文课组一行人有幸参加了二十七小的语文教研活动。

二十七小教导处陈劲梅主任一番热情洋溢的欢迎词后，活动开始了。

先来个热身——看动作猜词游戏，彭丽霞老师先拔头筹。

李潇然老师的比划被秒猜对了。

刘丽艳老师的动作也太到位了，您猜到是哪个成语了吗？

一场宾主尽欢地热身完毕后，主持人陈老师提出了本次研讨活动的四项话题。

蔡景影老师介绍了我们学校的语文课组的常规教研活动和特色教研活动。

二十七小的老师也分享了她们的教师教研活动。

陈劲梅主任介绍了二十七小有声有色的教师学习活动和学生学习活动。

我校老师虚心学习，认真记笔记，撰写自己的观点和感受。

看庞波主任的一手好字。

大家把思维碰撞出来的火花化为文字表述出来。

汇总到蔡老师手中，经过巧手修饰。

把一片片思维的火花贴在简报纸上。

贴得美美的，颜色也要搭配下。

展示下一个小时头脑风暴的成果。

二十七小老师们的简报也完成了。

双方代表交换各自老师智慧的结晶。

欣赏一下我们花了小小心思的简报吧！

对方学校老师的简报也内容详实，充斥着满满的热情。

二十七小陈玉娟校长对本次的教研活动进行了深入的分析和总结，使我们受益匪浅。

陈校还邀请了我校老师谈感想。王妙文老师表示幸福感满满的。

耿珍玉老师分享了她的观点。

陈欢欣老师比较了高年级阅读教学和低年级阅读教学的异同。

谢春梅老师一番情真意切的话格外让我们感动。

我校陈志兴校长对本次活动进行了热情洋溢地点评，高度评价了此次教研活动。

通过这次活动，我们学有所得，又有所成长，知道了努力的方向，又坚定了我校走信息技术特色教育道路的决心。实实在在是一次教研互学互助，合作共赢的学习研讨活动。