五三班《水浒传》整本书阅读汇报课

修身

<h3>本周三,我们五三班举行了《水浒传》整本书汇报课展示。《水浒传》脍炙人口,也耐人寻味,令人百读不厌。我与孩子们共同接触它,了解它,朦朦胧胧间也点亮了孩子们读名著的心灵。</h3> <h3>课程伊始,以《水浒传》主题曲《好汉歌》拉开序幕,在高亢激昂的气势中孩子们立刻想到“那些路见不平一声吼,该出手就出手的”豪侠之士。</h3> <h3>课上鼓励学生敢于提出自己的看法,发表自己的见解,发展学生个性,提高口语表达能力和思辩能力。</h3> <h3>一张张思维导图,介绍了一些著名人物,宋江林冲李逵武松等人的性格特点和他们的外号。展示了水浒传当中的人物,豪气、精明果敢、武艺高强和光明磊落的特点。</h3> <h3>讲故事环节中,王冬的表现让人惊叹。他讲的《鲁智深三拳打死郑关西》,不仅关注了情节,更关注了人物的性格与命运。他不仅会读,更会思,深情并茂的故事令同学们啧啧赞叹。</h3> <h3>崔浩博同学讲得《武松打虎》让同学们听得陶醉其中。</h3> <h3>品味赏水浒</h3><h3>《水浒传》吸收了我国古代文言的精华并加以通俗化,形成一种特殊的语言风格,叙述描写简洁,生动活泼,收到了雅俗共赏的效果。既是一种浅显的文言,又明白流畅。孩子们《读后感》从不同角度品味,既精彩又融入自己的情感。</h3> <h3>本次整本书汇报课,杨智峰校长亲自参与,带着对教师的期盼与关注,带着对孩子们的一份责任,认真聆听,给予支持。</h3> <h3>才华横溢的朱琼燕主任,一丝不苟地倾听,记录,并且毫无保留把课程中的优点与不足做出归纳梳理,帮助每位老师能够更上一层楼,无私付出。</h3> <h3>相信在校领导的引领下,老师的努力中,每一个学生在书籍的世界里,点亮自己的生活!</h3>

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