<h3> 伴随着暖煦的春风，明媚的阳光，2019年3月18日，义教统编小学语文（三年级下册）教材网络培训会在平罗五中电子书包教室拉开帷幕。<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">全县小学三年级语文教师齐聚一堂，聆听专家讲座，感受思想盛宴。</span></h3> <h3> 本次的培训内容是义教统编教材三年级下册语文，从编写理念、教材解析、教学建议等方面入手，帮助一线教师准确地了解新教材的编写意图、结构体系和编排思路，使教师能够更好的熟悉教材内容、把握教学方法、明确教学目标。</h3> <h3> 上午的培训由三年级下册责任编辑张沛老师进行。分别从“基本编排思路与总体面貌”、“主要编排特点”两个方面做深入分析。</h3> <h3> 依据“三位一体”的主要编排思路，围绕“人文主题+语文要素”的双线组元结构，从六个方面介绍了新教材的特点：</h3> <h3> 本次培训会的主持人——教研员黄永萍老师，也针对培训当中的关注点，向各位参训老师分享了自己教学过程中的一些“干货”。她强调：语文学习是循序渐进层层深入的，一节有实效的语文课，要明确自己的目标，抓本单元一个语文要素着重训练，讲解方法，配合理解，然后进行多次反复的渗透，才能让学生在实践中掌握技能，学会运用，最终学会学习。</h3> <h3> 在下午的培训中，专家薛峰对三下教材内容与教学建议进行简析。结合教材中的具体课例，对八个单元的课文安排、教学建议进行了横向、纵向的分析。</h3> <h3> 针对培训内容，黄老师指导大家结合现行教材第三单元进行理解消化。明确了人文主题、语文要素，并简单分析了每篇课文的训练方向，颇有拨云见日的感觉。</h3> <h3><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 参训的</span><span style="font-family: -webkit-standard; font-size: 17px; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">老师们也积极参与，认真梳理、分享彼此的收获，给我印象最深的是黄老师的一句话：抓住一点落实，持之以恒，久久为功。实践后才深有体会。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 课堂，是教师的立根之本，将课堂教学作为教育研究的重点，不断学习汲取营养，更新观念，才能做得到春风送暖花千树，芬芳香如故。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 夕阳余晖，伴夜归。我们小语人的学习热情却正当时……</h3>