<h3>项店中心校第二次英语教研</h3> <h3> 为了进一步提升教师教育教学水平，营造良好的英语学习气氛，激发学生用英语交流的热情，3月19日上午，在汪校长和教研组长杨老师的带领下，我校举办了第二次英语教研活动。</h3> <h3> 和煦的春风也挡不住前来听课的老师的热情，看，老师们已早早准备着，上课的孩子们也蓄势待发，准备迎接这场视听盛宴，我想：这就是语言的魅力。</h3> <h3> 第一节，我们来到四二班，听：孩子们朗朗地读书声和谐悦耳，看：老师制作的卡片课件精致美观，随着上课铃声的响起，孩子们跃跃欲试的态度已潜入我们每个人的笑脸。</h3> <h3> 第二节，我们又听了陈老师的一节课，内容是:Unit2 What time is it?A Let's talk, 看，老师的声音是那么具有魔力，娓娓道来，同学们在迫不及待地等待老师对自己的评价，指正和表扬，这节课从不同的角度，不同的形式展现对话教学，这也许是孩子们心里最真切的期待。</h3> <h3> 看我们孩子的表现，小手举得高高！这样的课堂，怎能不叫人喜欢?喜欢他们的积极，喜欢他们的热情，喜欢他们与人交流的能力能有进一步的提升。</h3> <h3> 转眼间，两节课已经过去，接下来我们又来到三年级，本节我们又听了杨艺老师的一节课，杨老师教态亲切，思路清晰，关注学生个体，从听说读各个角度去让生体验知识，较好地体现了从学生不会到会，从不熟练地表达Who' that man? He's my father.到熟练的过程。三年级的孩子最可爱，课上积极参与，大胆表现，小组合作踊跃，从而使教学格外精彩。</h3><h3><br></h3> <h3>课后，老师们对此次教研各抒己见并提出了中肯的意见。</h3> <h3> 相信本次活动，每位老师都受益匪浅，从而为自己平时开展教学奠定了良好的基础，春暖花开，静待下一次的精彩。</h3> <h3>编辑:万娟娟</h3><h3>审核人:杨云</h3>