<h3>高二（1）班班风建设3月18日班会课上召开“班风建设”主题班会，班会由班长唐志超主持。 </h3> <h3>班级有好的学风，不仅能为学生营造出优良的读书学习环境和积极向上的学习氛围，而且还能活跃学生的探究性思维，增强学生的竞争意识与神，更重能直接为学质量服学生来说是指在一生观和学支配下，态度、学习目的、学习纪律、学习方法和意志品质等方面的综合体现。优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业，而且还可以使学生养成许多终身受益的习惯。可以说优良的学风是造就人才的前提和基础。勤奋的学风，是促进班级不断发展的动力。勤奋的学风可以有效地增强班级的凝聚力和战斗力，是一个班级的生命。因此，抓好班级学风建设，就抓住了繁杂的班级工作之关键特别是对即将步入高三的学生掌握班级教育教学的主动权，为促进学生全面健康地发展创设了必要的条件。</h3> <h3>优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业，而且还可以使学生养成许多终身受益的习惯。可以说优良的学风是造就人才的前提和基础。勤奋的学风，是促进班级不断发展的动力。勤奋的学风可以有效地增强班级的凝聚力和战斗力，是一个班级的生命。因此，抓好班级学风建设，就抓住了繁杂的班级工作之关键特别是对即将步入高三的学生掌握班级教育教学的主动权，为促进学生全面健康地发展创设了必要的条件。</h3>