<h3> 按照教育局相关文件要求和研训学校的工作安排，3月11日开始开展2018学年度中小学幼儿园校本培训评估及调研工作，先后检查了尖峰镇中心学校，佛罗镇中心幼儿园，莺歌海中学等11所学校。大部分学校重视校本培训工作，尖峰镇中心幼儿园、佛罗中学、佛罗中心幼儿园、莺歌海中学、尖峰子弟学校等，成立校本培训组织机构，明确职责，有计划方案，有简报有总结，过程性材料较丰富，强化研训一体化。</h3> <h3> 邢孔良组长在尖峰中心学校认真查阅材料，召开教师座谈会，就校本培训相关问题，听取教师对培训需求的意见和建议，并安排学校做好问卷调查工作。</h3> <h3> 尖峰镇中心幼儿园的校本培训管理比较规范，重视过程监督管理，强调落实，有明确具体的考核制度，材料齐全，归档详细。</h3> <h3> 佛罗镇中心幼儿园比较重视园本培训，精心制作PPT汇报，培训形式多样化，不仅有师德师风培训，还有篮球技能，户外游戏探索与创新项目，学习故事案例与策略培训等。能结合学情及有利资源，制定可操作的培训项目，充分提高年轻教师的专业能力，让小朋友获得良好的教育，享受快乐的童年。</h3> <h3> 莺歌海中学重视教师专业成长方面的培训，有自定校本培训项目《手机微课制作与应用》，实行"校本研修学分制"，注重目标与过程量化考核，并与教师绩效考核挂钩。</h3> <h3> 莺歌海镇中心幼儿园装饰温馨美观，注重培养学生的动手实践能力，校本培训有针对性，结合教师节、中秋节等重要节日，开展富有趣味性的培训，既有寓教于乐的功能，也能加深学生的感恩教育及对传统文化的认识。</h3> <h3> 古人云:博观而约取，厚积而薄发。各学校务必加强校本培训工作，借鉴优秀学校好的培训方式，取长补短，不断创新，切切实实地提高校本培训的效果，提升教师的专业素质，形成符合本校实际的特色校本培训，为提高教育教学质量夯实基础，不断提升办学水平。</h3>