<h3>尹恩德老师，浙江省信息技术与学科融合的先行者。</h3> <h3>人为什么要学习？因为每个人都想追求更好的生活！</h3> <h3>学习的四个阶段：</h3><h3>1.无知无觉</h3><h3>2.自觉无知</h3><h3>3.已知已觉</h3><h3>4.不知不觉</h3><h3>真不清楚自己在哪个阶段，但是有颗不断努力的心！</h3> <h3>智慧教育，在浙江宁波有了很好的发展，我们长沙会借鉴吗？我们可以少走哪些弯路呢？</h3> <h3>什么是智慧教育？人工智能、大数据、物联网等新兴技术为基础，带来的教育模式的变革！</h3> <h3>信息素养是什么？能够判断什么时候需要信息，如何获取信息，如何评价和有效利用信息！</h3> <h3>开放，互联网每个人都可以用，每个人获取知识更加“客体化”。获取知识容易了，可是提升智慧就容易了吗？值得思考！</h3> <h3>共享，让这个世界成为一台最大的复印机。你不需要所有权，有使用权就够了。</h3><h3>如果把我们的备课本，听课本，教学设计共享到网上，有人会为了使用而付费？宁波的老师告诉你，只要你足够出彩，会有人出钱买使用权哦！</h3> <h3>创新，创新意识有吗？创新能力够吗？创新精神足吗？</h3><h3>人工智能能够取代老师吗？最有可能取代老师的哪部分工作呢？</h3> <h3>万物互联，是协同互动的最高境界。去中心化，每个人都是自己学习的主导者。</h3> <h3>数字化学习教学设计，刚刚听说的概念。</h3> <h3>语文课的数字化教学设计是这样的，化学的应该怎样设计呢？</h3> <h3>未来教师必备的能力，我还缺什么？呵呵，没有一项有剩余的哦！</h3> <h3>五个维度的课堂观察模式，值得借鉴和学习！</h3> <h3>国家对教育信息化2.0的要求原来是这样的啊！多么的有中国特色，“三全两高一大”，简单说就是“全高大”，我们更加希望“接地气”哦！</h3> <h3>“技术不会主动来迎合你，只会静静的等你，直到等不到你。技术的更新很快，你可以错过一种技术，却不可一再错过，否则就会错过这个时代！”尹恩德老师语，与大家共勉！</h3>