问渠哪得清如许,为有源头活水来。

静水流深

<h3>  俗话说“打铁还需自身硬”,要使学生写一手漂亮的字,教师就要有扎实的书法功底,才能在学生的学习过程中起到更好的示范和引领作用。</h3><h3> 自我校开展“教师书写规范字”活动和粉笔字“每周一展”活动以来,老师们以极大的热情投入了练习,力争在此项活动中使自己的硬笔书法水平更上一层楼。</h3> <h3> 学校定期组织书法培训活动,大大提高了书法练习的专业水平。业余时间练习书法成了老师们最时尚的爱好,同事之间虚心请教,互相切磋,不断积累练习书法的经验,应用在平时的课堂教学中。他们一丝不苟的板书,对孩子的书写起到潜移默化的作用。</h3> <h3>  每周五是粉笔字的集中展示时间,这一天老师们匠心独运,大显身手,展出自己最好的作品。</h3> <h3>  为不负韶华、认真练习的老师们点赞!</h3> <h3>  瞧,老师们的粉笔字或遒劲有力,或清秀工整,或刚毅挺拔,或宛转隽永,为大厅增添了一道靓丽的风景。</h3> <h3>  老师们的简笔画活泼生动,妙趣横生,深受孩子们喜爱。简笔画恰到好处的应用为课堂教学注入了活力。</h3> <h3>  在学校的大力支持下,在老师们不懈的努力下,此项活动已经扎实开展了一个多学期,老师学生受益匪浅。我们坚信,在学校领导的正确引领下,老师们的各项教学基本功都会“百尺竿头,更进一步”,促使老师们“技”、“道”并进,更好地服务于教育教学。</h3>