<h3> 为进一步加强学校师资队伍建设，充分发挥骨干教师的传、帮、带作用，促进新教师快速成长，3月13日下午，万年县第四小学2019年“青蓝工程”暨教师共同体启动仪式在二楼会议室隆重举行。</h3> <h3> 李兰校长希望骨干教师能真正发挥传、帮、带的作用，帮助青年教师快速成长；青年教师要虚心好学，主动求教，做到在实践中思考，在思考中感悟，在感悟中发展。促使师徒双方达到“教学相长，共同提高”的目的，实现师资队伍的稳步发展与提升。从而建设一支高质量师资队伍。</h3> <h3> 李国英校长提出作为新教师，要以师徒结对为契机，立足课堂教学，多听课、多请教，让自己的课堂扎实，充实，丰实；制定好成长规划，努力向师父学习，一步一个脚印，扎扎实实走下去的信念和决心。同时也希望指导老师将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传给新教师,在新教师遇到困难时给予真诚的关心与帮助,让新教师“采更多的花、酿更甜的蜜”!</h3> <h3> 教师发展共同体以“专业引领、同伴互助、交流研讨、共同发展”为宗旨，融科学性、实践性、研究性于一体。在启动仪式后教师共同体的每个成员都会制定好个人成长规划，在接下来的工作中不断磨练自己的各项教育教学技能，早日成为一名充满教学智慧，洋溢教学热情，挥洒教学魅力，享受教育的教师。</h3> <h3> 最后李校长为指导老师颁发聘书，指导老师和新教师合影，在座的老师们共同见证了这一时刻，感受到浓浓的师徒情，现场的气氛既庄重又温馨。</h3> <h3> 师徒结对的每个日子都将成为老师们专业成长的平台，成为互帮互助的桥梁，彼此优势互补，在学习中成长，在成长中成熟，在成熟中快乐生活、快乐工作。衷心祝愿每一个徒弟都能“青出于蓝胜于蓝”！</h3> <h3> 教师是教育发展的核心，青年教师的培养与发展是学校师培工作的重中之重。在这个学年中，本校教研工作将把师资队伍建设放在教育发展的突出位置，相信在这样一群有朝气、有理想、肯上进的骨干教师的带领下，我校青年教师一定会迅速并茁壮成长起来！</h3>