相约榕城 共同进步—— “2018年甘肃省培训项目福建第二期市县教师培训专家团队简报

白荷

福州——顾名思义:有福之州！很荣幸与全省各个州县的100位老师一起来到文化底蕴如此厚重的美丽榕城参加培训。

一、开班典礼 齐心合力

　　“办有温度的培训，有灵魂的培训” 开班典礼上福建教育学院校长研修部主任于文安教授此话一出，我们顿时感觉到了此行的价值与意义。这不仅是一次大脑的洗礼，更是一次思维的碰撞。我们将不遗余力，全身心投入，只为于教授期待的那样“凤凰涅槃，静等花开”。

　　于文安教授在报告伊始，他将理论与实践紧密结合，用自己亲身经历的案例向我们做了精彩分享，让我对许多问题有了明了的认知。理解了教育的核心价值追求，明白了教育到底给孩子教什么？

教育如何“去功利化”？于教授通过鲜活的案例说明育人先育心，立德树人。他系统地从四个方面讲述了有效教育的价值逻辑。第一，一个核心——健全的人格。包括有爱心、能主动学习、有责任感、有自制力、懂得尊重五个标准。第二，一个重点——养成好习惯。第三，两个能力——创新与实践。第四，知识积累——人文积淀与应试能力。

二、 破冰之旅——心灵碰撞

　 3月7日我们的培训项目是方案解读与破冰活动。在这里，同在一个省内的百余名教师，99%都是第一次见面。所以，千里相遇福州，真是一大缘分，更是人生幸福！

福建教育学院办公室主任吴敏老师用丝绸文化将陇闵两地紧密相连，各位学员在吴老师的带领下热情交流起来，积极参与到自己小组的创建活动中，一个个充满寓意的组名，合着伴奏一起卖力地唱组歌，说口号，各显其能，齐心协力的为大家带来了精彩又有趣的组队展示，歌声久久荡漾，笑脸久久灿烂！展示中，大家相互认识，拉近彼此的距离。

三、高端讲座——启迪智慧

3月8日女神节，看着朋友圈各种晒，在外学习的我各种羡慕。最终羡慕归羡慕，学习安排还是如期进行着。下午聆听福州市教育研究院教研员唐羊老师的讲座，受益匪浅，让这个女神节过的充实又丰富。唐羊老师虽然已退休，但精气神极佳，从面相上看不出半点是退休老教师。她今天主讲的是《课堂观察与课堂评价》，她侃侃而谈，诙谐智慧，从头至尾都是启人思考的案例，让我们真切感受到她终身从教的情怀和挚爱。

　　针对很多教师不想、不愿、不乐于参加培训这一现象，3月9日郭春芳院长就教师培训的实践探索进行了细致阐述。

第一，规范——健全培训制度。

第二，核心——优化课堂设置。

第三，关键——打造精彩课堂。

第四，基础——培训优秀师资。

第五，活力——推进模式创新。

第六，保障——加强培训管理。

第七，后劲——开展专业研究。

第八，标志——形成丰富成果。

第九，发展——承办高端项目。

　　3月10日，福建江夏学院程灵副院长《培训师的心态调试与教育智慧》的讲座蕴藏着无穷的乐趣、智慧。

　　“累、忙、繁等不良情绪是健康的吗？能否改变我们的工作状态？”程灵教授以一个问题开启了此次讲座，并从心理健康的“灰色带”、积极心态的关键特征、心态调适的基本策略”三个方面对全校教师做了深入浅出的讲解 心态决定着状态。我们怎么看待生活，就会收获什么样的人生。而对待生活的态度，也决定了人生的高度。

四、参观考察——开阔视野

3月12日，我们全体成员参加了访名校座谈活动，在交流中， 刘玉斌校长和张永金校长分别从《践行微主张 打造"和课堂》和《教学案改革与校本作业的整合》两个方面，就学校管理、课题研究、德育小故事小策略案例分析与解决办法等方面进行指导。

五、小组交流——思想升华

　　此次福建教育学院培训安排紧凑有序，内容丰富，活动紧张而又不失轻松；带队老师认真负责，任劳任怨；伙伴们满怀激情，认真投入，表现出色，让我看到了真正的卓越团队  

本次培训，内容翔实，形式多样。既注重了理论上的指导提高，也凸现了操作层面的实效实绩。培训教师水平能力强，倾心尽力，同时也不回避现实问题。接受培训者学习态度端正，进取心强，同时参与剖析各方面疑惑。真正达成了开阔眼界，拓展思维，清晰理论，提升能力。