<h3>“春暖花开，春回大地，万物复苏”，为了更好地让幼儿了解春天，感受春天，本周末我们小一班的小朋友开展“寻找春天”活动，体验季节的变化和大自然的神奇。</h3> <h3>竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知</h3> <h3>孩子们带着好奇的心情来到郊外，看他们瞅着树木的变化，那充满神奇的姿态，好像在说“碧玉妝成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出。二月春风似剪刀”这就是春天的魔力！</h3> <h3>田间地头， 一片片绿油油的麦苗，也成了孩子们的主要观察对象，瞧，他们有的想拥抱，有的在给麦苗说悄悄话……</h3> <h3>来到大自然，孩子们满眼都是宝，有个小朋友竟然发现了一颗能吃的野菜”。</h3><h3>有两个孩子正在轻轻地把盖在麦苗上的被子拿走（树叶），并悄悄的说，春天来了，掀开被子快来沐浴春天的阳光吧！</h3> <h3>看呀！花坛中、树枝头、草丛里，花朵争先恐后露出它美丽的笑脸😊</h3> <h3>这又有啥秘密，快去和小伙伴分享吧！</h3> <h3>寻找春天好开心，来，让我们摆个造型，瞧我酷不酷！</h3> <h3>草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。</h3> <h3>不只是在郊外，其实春天已经悄悄地来到了我们身边，不信我们一起在校园里再找找看吧！</h3> <h3>春天无处不在啊，听山间哗哗的溪水，绿化带里熟睡了很久的刺梅也发出了嫩芽，春天真美，来和妹妹合个影吧，耶！</h3> <h3>春天把大自然打扮的太美了，我要向你：敬礼！</h3><h3>郊外的空气真清新，草儿更绿了，松针树更绿了，鸟儿在天空飞翔，我也和好朋友一起留个影。</h3> <h3>春天好美，鱼儿欢快的游来游去，花儿太香了，让我亲亲你吧！</h3> <h3>我要大声呼喊：“我爱你，春天”！</h3> <h3>初春和暮春之间的不同，尽在孩子们的眼睛里👀</h3> <h3>春天的第一阶段初春和最后一个阶段暮春，变化好大，让孩子们把前后看到的风景，画面，对比一下，感受大自然的神奇，季节变化的美，这些都是语言开发的最好教材，通过对比观察，才能真正让幼儿感受什么是诗句中说的“一花独放不是春，万紫千红春满园”</h3> <h3>游览了校园内外，小朋友们感受了春天大自然景物的变化，找到了“春回大地”的脚步，幼儿在寻找中探索，在探索中学习，祝每个小朋友在学习中茁壮成长！</h3>