<h3> 毕加索大班三月份的品格主题是“创意”，家长课堂的题目是《从好奇到创意，小爱因斯坦不再遥远》。“如何培养孩子的创造力呢？”很多家长都特别关心这个问题。随着科学的飞速发展，只会按部就班工作的“陀螺钉”，随时都有可能会面临被淘汰。只有有想法、有创造力的孩子，才有可能在未来大展拳脚。创造性是孩子学习品质的重要内涵，也是孩子入学准备的重要议题。<br></h3> <h3> 通过“打分”这个视频给了我们家长很大的震撼！是的，我们的孩子可能多多少少都会有些小小的缺点，也许很淘气，也许很任性，也许很马虎，但他们纯真无邪，他们相信爱，相信自己的爸爸妈妈，在他们心中爸爸妈妈的位置总是无可替代的，孩子们的世界很小，小到心里只住着爸爸妈妈，所以孩子们对我们十分的信任、依赖。但对待孩子们的给我们这一百分的信任和依赖，我们真的做到了吗？<br></h3> <h3> 通过播放视频《打造家庭的共同体》，让家长再次了解品格家园共育体系的核心目标，幼儿园中如何通过品格绘本阅读课程来实施教育，家长在家中应该如何做，尤其是通过打造“家庭教育共同体”保持全家一致的教育理念和教育防范，取得更好的教育效果。<br></h3> <h3> “如何培养孩子的创造力呢？”我们通过视频与专家一起给予家长最科学的方法，指导，帮助家庭打着每日优质的陪伴与教育。毕加索班的家长们正在认真的做着笔记，为我们家长们点赞👍👍👍。<br></h3> <h3> 在游戏《你懂我》的过程中，家长每人轮流画一笔，最后变成一幅作品的这个过程本身，就是创造性的表现。人人都有创造性，并且创造性是需要一定的方法、技巧来激发。5～6岁，是孩子创造力发展的关键期，因此我们需要顺势而为，唤起孩子的创造潜能。<br></h3> <h3> 什么是入学准备？大班孩子要进入小学了，他们需要做什么准备呢？毕加索大班的家长们对此展开了热烈的讨论与总结。<br></h3> <h3> 通过专家和老师对于“创意”品格培养的讲解相信家长们一定非常有感触，因为“好奇是孩子的潜力，创造是孩子与生俱来的能力。只有有创造性的人，才能适应未来的社会发展。”<br></h3>