五福父母“小书房”——福安市刘新惠家庭教育名师工作室读书沙龙活动第215期

刘新惠

3月16日下午，五福父母“小书房”——福安市刘新惠家庭教育名师工作室读书沙龙活动第215期在福安市图书馆如期开展。

来至福安市赛岐小学教师、家庭教育高级指导师、家庭教育刘新惠名师工作室核心成员苏媛媛老师与爸爸（妈妈）们分享《不输在家庭教育上》第三十卷《不要给孩子太多选择》。！

苏老师先从心理学家巴里·施瓦茨做过“选择过载”研究导入。（将孩子随机分成两个绘画小组,第一组可以从三支画笔中选一支,第二组可以从24支画笔中之选一支，结果第二组的作品要比第一组的作品糟很多。随后,研究者又让每个孩子从中选一支自己最喜欢的笔,但又试图说服他们放弃这支笔。结果,第二组的孩子更容易放弃他们所选择的笔。施瓦兹教授认为,选项少的孩子不仅更专注于绘画,而且更容易坚持他们和最初得到的东西。巴里·施瓦茨教授把选择过多，称之为“选择过载”）

接着，苏老师带领爸爸（妈妈）们一起分析选择过载会给孩子带来什么样的不良影响。通过小组读，个人读，齐读等方式，使大家认识到，选择过载会给孩子带来专注力分散、扰乱内心平静、让人犹豫不决、让人产生焦虑等不良影响。对照上面的问题，引发大家的反思：有的妈妈道出自己育儿过程中出现的问题；有的二宝妈对比两孩子在这些方面养育方式的不同，产生截然不同的结果，现场讨论热烈。

玩具不多不少，五个最好。一段时间内给孩子的玩具不要超过五个，一次性给孩子的玩具最多不要超过3个，这样，孩子会专注于自己喜欢的玩具，反复研究、琢磨、思考，创造出多种新的玩法，玩具的价值才能得到最大化。

每个人的一生都不可能同时拥有很多东西,所谓成长的过程,其实就是一次次地面对取舍。选择是孩子与生俱来的能力,在孩子1岁左右时开始彰显。1~12岁是训练孩子自主选择能力的关键期,如果遇事能让孩子自己做决定并说明理由,就能轻而易举地激活孩子的选择能力。培养孩子的选择能力,也是培养孩子的思考习惯,让他在以后的人生中面临重大选择时有明确的目标,从而能快速做出抉择。

主办单位：福安市新时代乡村教育院

承办单位：福安市图书馆、福安家庭教育刘新惠名师工作室