“凌”班“朗朗诗韵声，浩浩中华情”爱国诗歌朗诵会掠影

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朗诵诗会节目单

即兴闪歌《我和我的祖国》

朗诵视频一

朗诵视频二

朗诵诗会主持人：饶嘉 吴雨芬

　　作者陈秉安在《一粒新西兰糖果》中说：家长们愿意一个星期上五次钢琴、书法、跆拳道的兴趣班，也不热心让孩子做给别人献糖果的小把戏……我们的教育呢？董仲蠡在演讲中表达的观点引发共鸣：老师们无比仓惶地为了分数而学习、为了声誉而教学，只问“这有啥用？”，或者说“这对考试加分有啥用”，造成教育的缺失与悲哀。
我承认，我们又做了一件和学习成绩无关的事情：
66位同学，自找伙伴，自选素材，自编串词，自主排演……
一次爱国诗朗诵的小作业而已，居然有古体诗，现代诗，还有他们的自创诗。除了中文，还有五国语言、全英文版的诗朗诵。最戏精的几位同学要求讲相声和故事。一一允了。
教室太小，那就放到大学堂吧！学校一直倡导“让学生站在舞台的中央”，场地被利用才能释放它最大的价值。这一决定，引发狄德罗效应：借服装，借道具，背台词，做背景……活动当天下午第一节课，胡甜橙老师教唱《我和我的祖国》，张椿老师热心地为朗诵会的闪歌活动伴奏、引唱。李师昌校长、洪文老师与我们一道即兴合拍了《我和我的祖国》的闪歌。没请专业摄像，热心家长们自发为活动拍照、摄影。

　　不能说同学们的朗诵有多好，但当你看到他们有序候场的认真表情，看到他们上台时的小拘谨，看到他们拿稿纸时的发颤手指和下台时因激动而微红着的小脸……你一定会和我一样，更认同这份舞台上青涩的可爱，更感动于那份小心试探后终敢迈出的勇敢，因为，成熟的心智有哪一份不是从生涩中走来，专业的表达有哪一个不是从磕碰中起步？

且一一留下他们略带青涩的样子——

　　恰是语文学习的“家国情怀”单元，又正逢建国70周年，谨以这次活动结束语文第二单元的学习，并为亲爱的祖国献礼！
“不为考试、不为声誉、不为高分、不为卖弄……”我希望，真的有一天，我们的教育不再缩手缩脚，教育，只为教育。