<h3> 水果在人们的生活中是不可缺少的一部分，不但含有丰富的营养成分，而且能帮助消化。水果家族色彩斑斓，形态各异，味道鲜美，营养丰富的特点深受人们的青睐。在这春暖花开、万物复苏的季节里，我们带领孩子们走进了《水果店》主题活动。</h3><h3> 为了开展活动，园长妈妈和家长朋友们给我们准备了各种水果🍎🍐🍊🍌🍇🍉🍍🍓🍈</h3> <h3>科学区——活动目标：1.能感知和发现不同季节的特点，体验季节对动植物和人的影响。（4-1-3-4-2） 2.能感知和发现动植物的生长变化及其基本条件。（4-1-3-1-2） 3.能对事物或现象进行观察比较，发现其相同与不同之处。（4-1-2-1-2）</h3> <h3>孩子们认真的拼摆水果图片，观察不同水果生长的地方和成熟季节。</h3> <h3>通过西瓜各部位名称操作卡，孩子们知道了各种水果的部位名称。</h3> <h3>益智区——活动目标：1.能对事物或现象进行观察比较，发现其相同与不同之处。（4-1-2-1-2）2.自己的事情自己做，不愿意依赖别人。（3-1-3-3-2）</h3> <h3>通过自己摸，闻，看，尝，孩子们知道了不同水果切开后里面的果肉，种子，味道都是不同的。</h3> <h3>语言区——活动目标：1. 能随着作品的展开产生喜悦、担忧等相应的情绪反应，体会作品所表达的情绪情感。（2-2-2-3-2）2.能感知和发现动植物的生长变化及其基本条件。（4-1-3-1-2）</h3> <h3>观察字宝宝，给字宝宝涂上自己喜欢的颜色，并且把字宝宝送回家。</h3> <h3>美工区——活动目标：1.能沿轮廓线 剪出由直线构成的简单图形，边线吻合。（1-2-3-3-2）2.经常用绘、捏泥、手工制作等多种方式表现自己的所见所想。（5-2-1-2-2）</h3> <h3>我会自己动手做水果相框了</h3> <h3>孩子们自己动手绘画，剪贴，做出自己喜欢的水果宝宝</h3> <h3>生活扮演区——活动目标：1.不偏食，不挑食，不暴饮暴食。喜欢吃瓜果、蔬菜等新鲜食品。（1-3-1-3-2）2.再提醒下能节约粮食水电等。（3-2-2-5-1）3.对大家喜欢的东西能轮流、分享。（3-1-2-2-2）</h3> <h3>瞧瞧，我们很能干噢💪自己洗水果，切水果，榨果汁。</h3> <h3>孩子们喝着自己动手榨的水果汁，感觉更加香甜。😋</h3> <h3>别样的植树节：孩子们观察树桩的年龄。 激发幼儿探究树木年龄的兴趣，让幼儿发现年轮的特点。</h3><h3>目标：</h3><h3>1、对树桩上的年轮感兴趣，简单了解年轮与树木生长的关系。</h3><h3>2、喜欢发现问题，并能和同伴通过探讨交流寻找问题的答案。</h3> <h3>我来看看树木几岁了</h3> <h3>我们还可以用木桩来玩游戏</h3> <h3>好娃娃幼儿园《自然心，教育爱》主题课程主要以人性化情景，培养一个能尊重生命价值的孩子；以本土化教育引导一个会关心生活环境的孩子；以开放式教法启发一个想解决问题的孩子；以社会化教学指引一个可沟通人际关系的孩子；以生活化教材教育一个愿充实生活文化的孩子。让我们的孩子生存有智慧，生命有尊严，生活有目标。</h3>