<h3> 3月16日，微风习习，春风拂面，我们一行六人有幸参加了全国中小学骨干班主任核心能力提升，今天下午为我们主讲的是全国优秀教师、北京市模范班主任高金英老师。</h3> <h3> 首先高老师借习主席的话告诉我们要做四有好老师。分别是要有理想信念、要有道德情操、要有扎实学识、要有仁爱之心。</h3> <h3> 教育大计，教师为本。高老师提出:现在是转型年代，效率与公平的博弈，工作与生活的冲突，充盈在社会的每一个角落。这对我们的教育提出了新的要求，我们要培养的是具有人文底蕴、科学精神，学会学习、健康生活，有责任担当、敢于实践创新的全面发展的人。</h3> <h3> 接着高老师向我们分享了教育部信息化专家黎加厚曾经说过的信息时代优秀教师要具备的七个习惯。</h3> <h3> 这七个习惯告诉我们，做一名好老师最基本的素养就是激情，最不可或缺的便是知识。在学校里，知识渊博的教师往往会赢得学生的信赖和爱戴，因为教师的丰富的文化知识，不仅能扩展学生的精神世界，而且能激发他们的求知欲。</h3> <h3> 除此之外，高老师也给我们分享了一些实用心理学知识，让我们更好的了解学生，根据学生特点与学生相处，会达到事半功倍的效果。</h3> <h3> 作为年轻教师的我们，带着满腔的热情和梦想，梦想着用自己的努力为教育做出一点贡献。然而，当真正步入教师的道路才发现，工作中充满荆棘。但是成长路上虽然有着困难，但我们在陪伴每一个活泼可爱的小天使，见证他们的成长时，我们是幸福的。同时也深刻感到教育是有责任的，因为今天的孩子决定着国家的未来！</h3>