筑梦松园，不负韶华。——记李松蓢学校第四周值周小结

孙雯

我校

学生

老师

同学

学习

主任

基础教育

说课

实践

学校

　　李松蓢学校2018-2019学年第二学期第四周的工作在刘号召校长和徐小燕主任的带领下，通过全校师生的共同努力，教学秩序良好。我校全体师生以良好的精神面貌学习，工作，生活。学校各项工作井然有序。下面我从亮点和不足两个方面进行值周小结。

一、常规

亮点展示:

早晨，同学们以饱满的精神状态进入校园，与教师亲切问好迎接崭新的一天。

晨读时段,绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时到位,指导朗读,各班书生朗朗,学习氛围浓厚。

　　经过了一上午的紧张学习，同学们有序排队、安静就餐。

二.教育教学工作。

为了让六年级学生认清自我现状、确立学习目标，提高学习效率，六年级组特于2019年3月11日下午15:10在二楼报告厅召开以“筑梦韶华明目标，文明自律潜心学”为主题的全体六年级学生会。

学生会中进行了寒假学习质量检测表彰。明秀琴校长助理、麦颖林副主任、刘丹丹副主任以及学生代表进行了讲话。提醒全体六年级同学要珍惜时间，努力学习。希望经过此次会议同学们都能真正做到“筑梦韶华明目标，文明自律潜心学”！

　　3月12日下午我校举行了“新基础教育”试验校英语学科研讨活动，我校英语学术委员会成员们有幸迎来了华东师范大学“生命•实践”教育学研究院专家卜玉华教授和黄晓轩主任到我校进行了指导。

我校英语学术委员会的第一梯队的教师黎慧老师为我们展示了一节非常精彩的研讨课《The fox and the grapes》，在课程当中激活了学生的旧知，打开了学生的思维，在各个环节设置任务时，引导学生进入情境。

张翠琼老师为我们展示了一节二年级《Can you hear a train?》，教学内容丰富多样。做到了重心下移，充分调动了学生的积极性。

  卜教授指出，在课堂上我们要做到重心下移。形成师生、生生共赢。卜教授亲自进行讲解，同时也针对课堂操作中的一些环节和问题提出了具体可实施的教学建议。在这次研究活动中，我校英语教研组的老师们都收获满满，对于未来的教学有了更明确的目标。

　　为贯彻落实《中小学德育工作指南》要求，加强家校合作，促成学生寒假健康生活方式的转变。3月12日下午，“你好，寒假”德育综合实践活动说课比赛在松风楼行政会议室如期举行。

高质是本次说课比赛的第一大亮点。创新是本次说课比赛的第二大亮点。此次“你好，寒假”德育综合实践活动说课比赛为老师们提供交流展示的平台，不仅让班主任业务能力得到了锻炼与成长，更让大家充分认识到假期社会实践活动对学生良好学习生活习惯养成以及核心综合素养的提升起着至关重要的作用。

　　3月13日，我校语文学术委员会成员们迎来了华东师范大学“生命•实践”教育学研究院院长李政涛教授及其团队、光明区教科研中心主任张元春、光明区教研员杨娜、光明区实验副校长蒋寅辉莅临我校进行指导。

第一节课，黄琳老师在二（6）班上了一节《中国美食》的识字课。

第二节课，由麦颖林老师为六（1）班同学上了一节充满着艺术气息的课——《二泉映月》。

　　经过各兄弟学校的点评后，光明区语文教研员杨娜提出，应立足上节课的反思进行设计，教学目标应更加聚焦，通过设计一个核心问题来贯穿整个课堂。

光明区实验学校蒋寅辉副校长也对两位教师作出了肯定。

李重博士后着重从语文学科育人价值的角度给予指导。

本学期“新基础教育”第一次语文视导活动在气氛热烈的研讨中圆满完成。

　　2019年3月13日至3月14日，我校特邀“新基础教育”专家王冬娟校长莅临我校指导小学数学新基础课堂教学。此次活动是为了进一步推动“新基础教育”在我校全面铺开，提高课堂教学质量，转变教学方式，优化学习方法，促进教师专业化发展。

上午第一节，孙婷婷老师在一（1）班为我们带来了《认识平面图形》一课，孙婷婷老师的课堂生动活泼，贴近低年级学生的年龄特征，教学环节结构清晰。

　　第三节，刘副主任与四（4）班学生一起学习了《平均数》。她的课堂将数学的理性研究和自身的感性引导巧妙的结合在一起，在和谐融洽的师生互动中，让学生充分感受数学思维之美，数学语言之妙。

　　3月14日第一节，戴荣山老师在五（4）班为我们带来了《分数乘法（一）》这一课。戴老师的课极具个人色彩，磁性的嗓音让学生全神贯注。

第二节，低年段段长邓紫兰老师在二（2）班带来了《千以内数的认识》这一课。邓段长此次是主动申请承担研讨任务。她备课前查阅许多资料，借鉴基地校的研究成果，结合我校二年级学生的实际情况，有研究有针对性的进行教学设计。

第三节，张福荣主任在二（1）班重建了《认识角》。张主任学习能力和实践能力强，能够在短时间内将王校长和其他老师的意见消化吸收，并进行内化实践。

王校长首先肯定了我校老师积极进取，迎难而上，愈战愈勇，具有“新基础教育”需要具备的研究精神。

　　为了促进学校的进一步发展，增强家校之间的双向了解，形成良好的教育合力，李松蓢学校于3月14日下午召开了五年级全体家委会成员会议。会议由学生发展中心邵莉主任主持，五年级四位班主任及十几位家委会成员参加会议。会上，邵主任指出家委是家长和学校交流、沟通的桥梁和纽带。此次家委会议的召开形成了强大的教育合力，为学校的建设起到了推进作用！

　　这一周,同学们每天投入到了紧张充实的学习当中,各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续保持,但更重要的是我们必须不断找到自己的不足,在追求完美的道路上寻找新的目标。

最后有几点不足:

1.学生的入校文明礼仪需要进一步加强。

2.一二年级还是有一些同学喜欢趴在地上，非常不雅观。

3.课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑追逐打闹的现象比较严重，同时还有发现不少同学上下楼梯不靠右走的。“跑”是一项有益的健康的运动，但是如果在走廊或楼梯上奔跑，就容易出现事故，有一些同学攀爬楼梯更是尤其危险。期望同学们注意安全，做一个礼貌的好孩子。

　　春天是播种希望的季节，好的开始是成功的一半，相信松园全体师生鼓足干劲，持续良好的工作状态和学习热情，再接再厉，在新的学期在各方面工作中一定可以取得更加优异的成绩。