<h3> 让读书成为习惯，让书声充盈校园！为了传承国学经典，打造书香浸润，感恩知礼的校园文化，西宁市澄川小学开展了“晨诵、午读、暮省”的系列活动。该活动不仅培养学生良好的学习习惯，激发孩子们的读书兴趣，还能提高学生的写作能力，培养学生的国学素养！<br></h3> <h3> 在“晨诵，午读，暮省”实施安排会上，大家集思广益，出谋划策！低年级晨读以《三字经》《弟子规》《笠翁对韵》为主，中年级晨读以唐诗宋词为主，高年级以《论语》《大学》《三十六计》等国学经典篇目为主！</h3> 晨诵——与黎明共舞 <h3>用美妙的文字开启生命中,</h3><h3>一个个重要的日子。<br></h3><h3>晨诵,<br></h3><h3>我们与经典同行； </h3><h3>晨诵,<br></h3><h3>我们与黎明共舞！<br></h3> <h3> 希望孩子们在每天的清晨与经典共舞,让生命在每天的第一时间得以舒展,灵魂得以空灵,以愉悦、饱满的精神,开启一天的学习！</h3> <h3> 晨诵，为每一天注入生命的源泉。 </h3> <h3> 请大声的朗读，晨读才有意义！</h3> <h3> 一起感受，一起陶醉，一起激励！</h3> <h3> 每一次晨诵都会带来新的感悟，而从新的感悟中又将萌生出新的力量与美！</h3> <h3> 晨诵不仅激发了孩子内在的活力，还将孩子们从沉睡中唤醒，让他们在一天的学习中都精神饱满。</h3> 午读——与经典对话 <h3> 一本好书胜过一百次空洞的说教</h3> <h3> 阅读是最有情义的，简单的白纸黑字，不知不觉中塑造着我们的灵魂</h3> <h3> 低年级午读——绘本</h3> <h3> 中年级午读——童话，寓言，神话 <br></h3> <h3> 高年级午读——整本书阅读</h3> <h3> 每个同学都徜徉在书海里,与书中的主人公同呼吸共命运,看的出来每个同学都看的很认真,读书的样子最美！</h3> 暮省—在反思中进步 <h3> 吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？</h3> <h3> 让日记伴随自己的童年！</h3> <h3> 写一天的见闻，写一天的感受，记录自己的心灵轨迹，记录自己成长的烦恼与喜悦。</h3> <h3> 像过电影一样每天在脑海里梳理自己一天的学习与生活,使自己的变得更有条理。<br></h3> <h3> 读书者明,反思者智</h3> <h3> 暮省，让学生学会摘抄，表达！</h3> <h3> 暮省，让学生的心灵得到洗涤！</h3> <h3> 不动笔墨不读书，养成随时提笔在手，及时地画一画精彩处，摘一摘精美句，写一写真感触的好习惯！</h3> <h3> 日积月累，读而有思，读而有记！</h3> <h3> 读而有疑，读而有悟，读而致用！</h3> <h3> 周五的下午，降旗仪式让学生朗读暮省日记，这种仪式感正是我们想传达给孩子们的，一种对学习，对生活的热爱。</h3> <h3> 迎着夕阳，想想今天有何收获？</h3> <h3> 踏着晚霞，想想明天该怎么进步？</h3> <h3> 每天引导孩子们步入优雅的、丰富的、充满诗意的、积极的学习殿堂，这是老师们的责任，也是一种幸福！</h3> <h3> 相信我们“用心”去做好“晨诵、午读、暮省”，孩子们定会快乐健康的成长，成为一个具有丰富的情感，细腻的感悟，热爱生命的人！</h3>