绥化市教育系统中小学校法治教育培训 ————青岗基地

遥不可及

<h3>立法的意义</h3><h3>是贯彻依法治国,党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央反复强调依法治国。</h3> <h3>基本原则</h3><h3> 法治宣传教育应当统筹规划,分类实施,坚持经常性教育与集中宣传教育相结合,</h3><h3> 条例中规定,司法行政部门履行法治宣传教务主管工作的职责,本省行政区域内的国家机关,武装力量,各政党和人民团体,各企事业单位及其他组织是法制教育宣传的责任主体。</h3> <h3>最大亮点</h3><h3>1979年邓小平同志提出,要开展法治宣传教育活动,把法律交给人民。</h3><h3>1986年开始亿万人民群众中开展法律常识和开展法治宣传教育,俗称“一五普法”</h3><h3>2014年11月1日二届是一次会议通过,把12月4日定为法治宣传日</h3> <h3>对国家工作人员学法用法的规定</h3><h3> 《条例》第十六条规定国家机关武装力量,各党政和人民团体,事业单位及其他组织的领导干部应当自觉带头学习宣传宪法和法律法规。<br></h3><h3> 国家机关,各人民团体和国有企事业单位应当建立并落实重大事项决策法律咨询制度和决策过错责任追究制度,提高依法决策水平。</h3><h3>《条例》第十七条</h3><h3>一,培训人员,内容和时间要求</h3><h3>二,培训和考核要求</h3><h3>三,考核结果要求</h3><h3>《条例》对青少年普法进行详细明确的规定,如第十九条从制度上提出要求,“教育行政部门应当将法制教育纳入国民教育体系,建立对学校法制宣传教育工作的考核制度,进行指导,检查,监督和评估”。明确啦课时,教材,师资,经费。第二十条要求“中小学校应当将法制教育纳入教育教学内容”。注重考查学生法治课程学习效果,配备负责法治教育工作的教师和分管副校长。第二十一条明确啦学校的法治教育应采取的方法和手段,分别对学前,小学,初中,高中和高等教育阶段应掌握的法律知识和需要达到的标准进行啦明确,这些都是对青少年普法的要求。</h3> <h3>中华人民共和国监察法</h3><h3>2018年3月20日通过,实施。</h3><h3>第一部分,制定监察法的重要意义</h3><h3>习近平指出,我们党全面领导,长期执政,面临最大挑战是对权利的监督,是重大的政治体制改革,十九大报告中明确指出深化国家检查体制改革,制定国家监察法,依法赋予监察委员会职责。</h3><h3>国家监察体制改革和制定监察法是党中央做出的胸大决策部署,是我国政治制度,法律制度建设中的一件大事,具有里程碑的意义,制定监察法的根本目的是坚持和加强党对反腐工作集中统一领导。</h3><h3>第二部分监察法的主要内容</h3><h3>1,明确检查工作的指导思想和领导体制</h3><h3>为坚持加强当对反腐败工作的集中统一领导,监察法第二条规定监察法</h3><h3>2明确检查工作的原则方针</h3><h3>选择:监察委员会依照法律规定独立行使检查 权,不受行政机关,社会团体和各人的 干涉。</h3><h3>方针:国家监察工作坚持标本兼治,综合治理,强化监督问责,严厉惩治腐败,深化改革,健全法治,有效制约和监督权利,加强法制教育和道德教育,弘扬中华优秀传统文化,实现不敢腐,不能腐的长效机制。</h3><h3>3.实现对所有行使公权的公职人员监察全覆</h3><h3>公共事物人员,国有企业管理人员,公办的教育,科研,文化,医疗卫生,体育等单位从事管理人员,基层群众性自治组织的人员。</h3><h3>4.明确监察委员会的产生和职责</h3><h3>调查职务犯罪,开展廉政建设和反腐工作,维护宪法和法律的尊严。</h3><h3>监察委对违法公职人员依照程序做出相关决定</h3><h3>5赋予监察机关必要的权限</h3><h3>谈话,陈述,讯问,询问,查询,冻结,搜查,调取,查封,扣押,留置</h3><h3>6严格规范监察程序</h3><h3>留置时间不得超过三个月,在特殊情况下最多延长三个月</h3><h3>7对监察人员的监督</h3><h3>关于被调查人及其近亲属的申诉制度。</h3><h3>第三部分,司法实践中的问题</h3><h3>1与刑事诉讼制度的衔接问题</h3><h3>2监察主体的问题</h3><h3><br></h3><h3><br></h3>