<h3> 为培养幼儿个性特长，挖掘幼儿艺术潜能，丰富幼儿在园生活，满足家长的需求，本学期我园将继续开设绘画🎨、舞蹈💃、围棋⚫️⚪️、魔方、口才👅、徐工数元💁等兴趣班和武术课、体智能课、国学课程等特色课程！</h3><h3> 让我们来看一看孩子们学习的怎么样了把🙇</h3> <h3>⭐️舞蹈兴趣班</h3><h3> 以体形训练和学习舞蹈、韵律组合为主，培养幼儿的自信心提升、活泼开朗的个性、提高幼儿艺术素质和舞蹈表现能力。</h3> <h3>⭐️绘画班</h3><h3> 培养幼儿的动手能力，激发幼儿的创造力和观察能力，全面提高幼儿的综合素质。美术方面，最主要让他们充分探索积累美感的经验，把童心的构思和创造的灵活性，表达出来。我们才用的是小梵高教材</h3> <h3>⭐️口才班</h3><h3> 口才班主要是培养口头语言的表达能力，让孩子吐字发音清晰，讲一口标准的普通话，在此基础上，加强幼儿如何运用表情、动作等肢体语言敢于表现。</h3> <h3>🌟围棋班</h3><h3> 围棋可以启迪孩子的智慧，是智慧的象征，高雅的化身，贵族必修的六艺之一。学棋不光以习得高超的棋艺为目的，更要借着围棋的功能，培养坚韧的毅力和完善的人格。使孩子更聪明，更健康，更有创造力。</h3> <h3>🌟体智能课程</h3><h3> 体：称为体能。</h3><h3><span style="line-height: 1.8;">智：称为智能。</span><br></h3><h3><span style="line-height: 1.8;">能：称为人能。</span><br></h3><h3><span style="line-height: 1.8;">体能：主要体现身体适应能力、运动与健康。如：我们的课程安排了许多的走、跑、跳、爬等运动。幼儿在课程中能得到充分的体能锻炼。</span><br></h3><h3><br></h3><h3>智能：主要是激发幼儿潜能和灵活思维。如：我们的器材“迷你绳”。幼儿可以拿着迷你绳直直的摆在地上变成一个1字，也可以几个小朋友合作一人摆一个数字变成百位或千位的数字。再着幼儿还可以拿着迷你绳变成大象的鼻子、猴子的尾巴等各种小动物肢体。这些就是我们老师要激发幼儿的潜能，让他自己去想象，自己去思维。</h3><h3><br></h3><h3>人能：主要培养幼儿品德修养与社会适应力。如：在上体智能课程中少不了有排队或队列队形的变化来进行游戏，我们会要求幼儿按照顺序的排好队，不许插队或是推人挤人的情况。尊重老师，看见老师因该问好等。这些都会在我们的课程上体现出来。</h3> <h3>🌟魔方课程</h3><h3> 魔方的还原过程是一个观测、动作、思维集于一体的过程，而在快速还原过程中必须保持注意力的高度集中，手部运动的协调及思维的高速运转。魔方的练习是对意志的磨砺，它有竞技运动的一般特点且对于思维能力有极高的要求。转魔方多为手指运动，而这种肢体末端的运动对全身的内循环都有促进作用，有益身体健康。</h3> <h3>🌟徐工数元</h3><h3> 中国国际徐工数元思维是用徐工发现的数元来解决数理问题的数学启蒙方法。</h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 建立在数元基础上的数元教育是让孩子自己操作数元，自己生成数，用自己生成的数对数理的思维进行操作，达到明见算理思维爽的学习效果。</span><br></h3> <h3>🌟武术课</h3><h3> 好身体是一切行为的前提。孩子学习武术不仅能强身健体，还可以培养孩子的忍耐力、增强意志力。不仅如此，反复练习成套的武术动作，可以提高孩子的记忆力、注意力，对孩子的文化学习很有帮助。文化学习为静，武术为动，只要合理分配、动静结合，在寻求身体强健的同时，不过度损耗孩子的精力，就可以使孩子身心愉悦、平衡发展。</h3> <h3>国学课🌟</h3><h3> 有句话叫做“大道为简”，国学其实是人类对大自然最简单质朴的认知和总结。学习国学可以慢慢从这些最质朴的认知中找到生活工作中难以解决的各种思想问题。我们幼儿园的国学课融入了舞蹈、律动、吹墨画、德育故事等充分调动孩子们的积极性！</h3> <h3> 我园坚持以幼儿发展为本提供理想空间为宗旨，不断提升特色育人水平，全面提高幼儿整体素质。梦湖幼儿园，做教育我们是认真的！</h3> <h1><font color="#ff8a00">咨询热线<br>黄园长：18907941880</font></h1><h3></h3>