<h3> 习近平总书记在中央党校中青年干部培训班开班仪式上表示:“培养选拔优秀年轻干部是一件大事,关乎党的命运、国家的命运、民族的命运、人民的福祉,是百年大计。”</h3><h3> 为响应党的号召,进一步落实我县教育工作会议精神,加强全县教育干部队伍建设,我县青年教师经过层层选拔,组成了由路丽娜为班主任的竹石班。</h3><h3><br></h3> <h3> 2019年3月15日,路园长带领竹石班全体成员莅临我校参观指导。</h3><h3> 我校青年教师朱凯丽向竹石班全体青年干部讲解我校2018年的工作内容以及2019年的工作计划。</h3> <h3> 我校的音乐喷泉与泰山石文化,此泰山石名为“锦绣山河”。石有五峰,代表着中国的五岳(东岳泰山、西岳华山、中岳嵩山、南岳衡山、北岳恒山)。</h3> <h3> 我校的青年教师朱娜向竹石班的青年干部们介绍我校的温室——悦心园。温室名取悦心园有三层含义:</h3><h3> 一是愉悦,希望孩子们在这样一片天地里亲近自然,释放天性。</h3><h3> 二是赏心悦目,生态园的打造围绕自然生态,曲觞流水,间或鸟鸣,绿色的植株整体给人一种赏心悦目的感觉。</h3><h3> 三是与植物园慧心园的名称遥相呼应。</h3> <h3> 我校教师向优秀青年干部们介绍温室内的花卉。</h3> <h3> 孙校长亲自向竹石班的青年干部们介绍我校的慧心园。因为我们是启智学校,我们的学生多多少少都存在各种各样的缺陷。植物园取慧心园,则出于以下几个方面:</h3><h3> 一、慧,取聪明有才智之意,老师们的工作就是启迪学生智慧,发掘学生潜能。慧心园表达了老师们对培智生的美好愿景。</h3><h3> 二、慧心园的名称与启智学校“搭建心灵桥梁,开启智慧之门”的发展理念相契合。</h3><h3> 三、慧心园有种净化心灵的禅意,我们希望给孩子们打造一个无忧无虑放松身心的学习和生活环境,塑造学生丰富的精神世界。</h3> <h3> 接下来,由我校的青年教师孙长燕为向竹石班的青年干部们讲解我校的内部文化。我校内部文化按照“四横四纵”的格局设计,四横是指四层楼,每一层都有不同的主题:</h3><h3> 一层认知</h3><h3> 二层明礼</h3><h3> 三层弘德</h3><h3> 四层启智</h3><h3> 每一层的主题都是遵循植物生长顺序逐步递进的,即发芽——成长——开花——结果。</h3><h3> 四纵是指四个方向的楼梯,每个楼梯都有不同的文化,包括宁津地域文化、我国传统美德、学生生活技能等。</h3> <h3> 竹石班的青年干部们翻阅我校学生的成长档案,对于老师们的辛苦付出给予了高度的评价。</h3> <h3> 青年干部们欣赏我校聋哑学生的手工串珠作品,拿在手上赞不绝口。</h3> <h3> 青年干部们争相拍摄我校培智学生的手工作品——钻石画。</h3> <h3> 路园长、陈菲校长与我们的机器人小宝交流,机器人小宝诙谐幽默的聊天,逗得在场的青年干部们哈哈大笑。</h3> <h3> 竹石班的青年干部们参观我校的学生餐厅。</h3> <h3> 孙校长向竹石班的领导与青年干部们介绍我校的多肉教室。</h3> <h3>我校的律动教室。</h3> <h3> 参观完学校,孙校长带领竹石班的青年干部们在会议室稍作休息。</h3> <h3> 孙校长向竹石班班主任路丽娜赠送礼物。</h3> <h3> 孙校长向在场的竹石班青年干部们汇报我校“12347″的工作思路:</h3><h3>即“一个目标”:让每一个孩子能够自信、自强、自立、自养。<br></h3><h3>“二个原则”:所有工作围绕有利于学生的生活和学习;有利于教师的工作和生活。</h3><h3>“三个坚持”:坚持党建引领,建设特色学校。坚持送教上门,惠及每个家庭。坚持开放融合,抓好随班就读。</h3><h3>“四项措施”:走出去,请进来,结对子,创品牌。</h3><h3>“七彩课程”:整合学校能力,利用社会资源,基本课程十自选课程,抓好《校本教材》,开设适合孩子们的多彩课程。</h3><h3> 也提出了我校2019年的工作计划。</h3> <h3> 路园长肯定了特教老师们工作的不易,表达了对特教老师们的敬佩。说到动情之处,忍不住潸然泪下。</h3> <h3> 郑板桥先生在《竹石》中吟诵:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”而竹品就像人品,只有深深地扎根青山之上,岩石之中,才能够面对各种各样的风雨,依然保持坚劲挺直,我们人也一样,只有坚定信念,坚定信仰,才能奋勇向前。</h3> <h3> 奋斗的年华,诗意的人生,是我们每个人一直在追寻的梦,还好,我们还有大把的时光,用青春去筑梦。愿每一个正在奋斗的青年教师们,都能够以青春为马,不负竹石韶华!</h3>