幼儿八礼

爱与

<h3>我国俗有"礼仪之邦"美称,自古就有"不学礼,无以立"的说法。现代教育家也提出了"千教万教,先教做人"的教育理念。要培养人,首先就要注重培养有教养、知礼仪的人。</h3> <h3>八礼是为培育和践行社会主义核心价值观,在未成年人中开展的文明礼仪养成教育。“八礼”主要包括仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。从生活细节入手,让未成年人易懂易学易做。</h3> <h3>一、仪表之礼</h3><h3>教育引导孩子面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>二、言谈之礼</h3><h3>教育引导孩子用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。</h3> <h3>三、行走之礼</h3><h3>教育引导孩子遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。</h3> <h3>四、游览之礼</h3><h3>教育引导孩子善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。</h3> <h3>五、餐饮之礼</h3><h3>教育引导孩子讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。</h3> <h3><font color="#010101">六、待人之礼</font></h3><h3><font color="#010101">教育引导孩子尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。</font></h3> <h3>七、观赏之礼</h3><h3>教育引导孩子在观看文艺表演和体育比赛等场合,遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。</h3> <h3>八、仪式之礼</h3><h3>教育引导孩子讲究文明礼仪,做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。</h3> <h3>幼儿礼仪教育:</h3><h3>1、有利于幼儿的专注力、秩序感的培养。</h3><h3>2、有利于幼儿独立性、自信心以及尊重他人等习性的养成,让孩子逐渐形成健全的人格和人际交往能力。</h3><h3>2、有利于促进幼儿的社会化。</h3><h3>3、有利于促进幼儿的审美能力的发展。</h3>