<h3> 在新一轮课程改革已进入全面实施阶段的情况下，如何构建有效课堂，真正达到“教得有效，学得愉快”，一直是教师永恒的追求。3月15日，市东风小学“求索文苑”青年教师工作坊举行了“如何打造有效课堂”研讨会。</h3> <h3> 在张晓庆老师娓娓动听的主持中研讨会拉开了帷幕。首先，屈文兰老师结合自己的教学实践，从教材的使用、情境的创设、探究活动及练习的设计，与大家分享了《高效课堂之我见》。然后，赵琳娟老师分别站在“老师”和“学生”角度分析了《如何打造高效课堂》。接着，宋佼佼老师提出教师应以学生为本，善于根据具体教学情况，灵活运用各种教学方法，精心设计教学充分调动学生课堂学习主动性。最后，副校长张珺霞对会议内容进行了总结，她指出有效课堂虽然不是一种具体的模式，但它的目标是明确的，是对传统教学模式的改革，作为教学主导者的教师必须首先改变自己，才能真正实现有效课堂。</h3> <h3> 著名教育家陶行知先生指出：我认为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。通过此次活动，青年教师对高效课堂有了进一步理解，受益匪浅，大家会在以后的教学工作中及时总结、不断改进，积极打造高效课堂！</h3>