<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 七年级语文赛课活动——《卖油翁》</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在教学中,刘冉老师以“读”引领课堂,带领同学们有感情的朗读课文,培养了学生梳理文言文的能力,懂得书读百遍,其义自现的道理。学生们也积极参与到课堂活动中,课堂效果良好。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 整堂课中,苗子云老师引导学生充分发挥主观能动性,指导同学们有感情的朗读课文,由浅入深,理解课文,掌握文言文关键字词,疏通文意,把握主旨。学生也积极参与到课堂中来,教学效果良好。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 作课结束后,语文组全体教师就两位老师的教学设计、教学环节的衔接、课堂互动、重难点突破、课堂评价、教学效果等方面进行了充分的交流,就两位老师课堂中的优缺点加以总结并指导。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 语文组全体教师还以此为契机,就“课件的制作与作用”话题展开了热烈讨论,各自对如何合理、高效的运用课件的问题发表了自己的看法。</h3>