竹林春声

林乃纯

<h3>  午后,我正在阳台上闭目聆听乍起的春风伴着鸟语花香踏韵而来。突然,万老师发来信息,“你说‘光兄’的山上有笋挖了吗?”我顿时莞尔。万老师啊,高考迫在眉睫,你作为高考班的老师,此刻竟还如此春心荡漾,是为哪般?<br></h3><h3>本来心若止水的我,经他这么一撩拨,竟也蠢蠢欲动起来,恍惚着旧时光似“双燕飞来”,“陌上相逢”的期待被和煦的春风抚过,甜甜的微笑,轻盈的脚步,似有似无远处的草色,那么清新,那么萌动。渐满的山间小溪,滋润着“光兄”家青翠的竹林,最令人念念不忘的是林间破土而出的春笋。</h3><h3> “光兄”老家的村庄紧挨着“陶祖圣境”,有一个优雅的名字一一纸坊。那是一个只需看一眼便让人恋恋不舍的地方,也是万老师心驰神往的世外桃源。伴着小溪的山路弯曲着穿过村庄,拐角处往往猝不及防地探出几枝红杏,数丛新绿。山脚下的小水库碧波荡漾,粼粼波光跳跃着,仿佛极遥远的青梅竹马的时光自远黛青山,穿过遍野春花,穿过茶园竹林,奏起溪流叮咚,在此晕染起灵动的春的眉眼。穿过水库的坝上长廊,“光兄”家的竹林便汹涌而至。</h3><h3> 漫山遍野的翠竹在春风中傲然起舞,一股清新的泥土和竹林的香味弥漫四周。万竿修竹那婀娜的倩影随着习习的“敲竹风”萧萧然逸群,仿佛一阙阙竹词清韵。密密麻麻的竹叶茵翠欲滴,欣欣向荣。竹梢摇曳的间隙,阳光乘机钻入竹林,铺满残叶的地面斑斑驳驳像月下如画的半墙竹影。沙沙的脚步,啾啾的鸟鸣以及踏青寻笋人的欢笑,交织成一首天籁般的林间小曲。富氧而清新的竹林风暗香流转,逐君而来,吹散眉间春皱,抖落风尘疲惫。</h3><h3> “光兄”家的竹林有“大小年”之分。若逢“大年”,林间的春笋照例须先经他极富经验的老父亲甄别筛选,并在部分位置合适、长势良好的春笋旁边插一段竹枝作标记以提醒踏青挖笋人,此棵春笋要留着长毛竹,不仅不能挖,连踫都不能碰,一旦受伤便成不了才。而今年恰逢“小年”,漫山遍野的竹林可以让我们尽情地奔跑,肆意地折腾。对于以游玩猎奇为目的的我们而言,春笋偏少难寻的“小年”则更加有吸引力。</h3><h3> 拨开湿润的残叶,伴随着惊呼,“才露尖尖角”的春笋从蛰伏叶醒来。顺着山势,在春笋的上方挖土刨根,毛绒绒的笋憨态可掬,“犹抱琵琶半遮面”。只见万老师当机立断,随着使了巧劲的山锄干脆地顺势而下,春笋“嘎”地应声而起。这一声,如梵音,似号角,好像整个春天都对我们格外青睐;这一锄,犹如饱蘸了时光的画笔,一笔点晴,翩若惊鸿。</h3><h3> 从午后暖洋洋的倦意中回过神来,我想着如何给万老师一个回复。“光兄”说,竹林里春笋励志地萌发,生命便充满遐想;翠绿的竹枝在孩子手中织成花环,童年便有了色彩;竹涛阵阵,浩瀚如碧海,拂动着如姑娘的裙摆,整个世界便懂得了温柔。难怪万老师如此春心荡漾!</h3>