“生活要永远追求感叹号！” ——2019“池中讲坛”第一期刘玉婷老师的发言

邹礼红

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　　“奋进新时代，杏坛立新功！”在全国“两会”即将胜利闭幕的今天，3月14日下午教工例会上之前，“池中讲坛”第一期拉开2019新征程的帷幕，主讲九年级组“十佳班主任”刘玉婷老师朴实无华的发言触动我们池中教育人的初心，一起来欣赏一下吧！

尊敬的各位领导、老师们：

大家下午好！十分感谢学校领导给我提供了这样的平台，经验是真谈不上。我当班主任也已经3个年头了，在工作中有时候有感觉事事得心应手，有时候却感觉是一团乱麻没有头绪，也就是说班主任工作是没有绝对成熟的经验之说的。每一届学生、每一个学生、甚至学生的每一天都是不同的。所以班主任工作总是在不断地摸索中前进，下面我就粗浅地谈一谈班主任工作中的一些感悟吧。

首先，我想谈谈责任心。

班主任工作是一份肩负重任的工作，既要教会学生文化知识，还要教会他们为人处事。作为一名班主任的我，有一句话是深深印在自己的脑海中的，那就是：“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”。 责任心是做好班主任工作的前提，有了高度的责任心，才能真正做到：把别人的孩子当作自己的孩子来教，关爱学生，关注学生的前途命运。这样才能把教书育人的工作做扎实。只有有了高度的责任心，才会在工作中想方设法把班级管理好，从而营造一个和谐的学习生活环境，同时也能收获学生的拥护和爱戴。我深知自己所肩负的责任，因此一直努力坚持以“教书育人”为己任，认真做好教学和管理工作。

其次，我想再次强调两种勤。

班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作，不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获成果的。管理中的“勤”我认为还是要从这两方面做起：一是嘴巴勤，二是腿勤。

首先从“嘴巴勤”说起吧。嘴巴勤”主要用在平时对学生的关心和思想教育上。比如天气凉了，多嘱咐他们注意添衣服；感冒发烧了，多提醒他们按时吃药、多喝水；上下楼梯时，多提醒他们注意安全，放学时，多提醒他们回家的路上注意安全等。这些虽然都是小事，都是我们随口可以说、顺手可以做的，然而很多时候都被我们忽略了。可是就是这些简单而又不经意的举动，却是最能够让学生感受到班主任对他们的关爱。另外，我们平时开展工作中，要用放大镜看学生的优点，用缩小镜看学生的缺点。每个人都有优缺点，学生们出现的闪光点，我们嘴巴千万不要吝啬，要及时给予表扬，让学生在班主任的信任中不断重拾自信，改正缺点，得到进步。”

其次是腿勤。作为班主任；勤”是基础，时间的付出是保证。要勤跟班，常常到学生中去。只有这样，才能真正了解班级的基本情况，掌握学生思想动态，及时地了解学生的动态，发现学生存在的问题，对班级管理才能心中有数。同时，也能增强师生之间关系。所以我经常不定时地到教室里转转，不管是上课还是上自习时间，甚至是课前或课间时间，只要有空，就去看一看，有时的确能发现一些问题，偶尔还能缴获一些“宝贝”，然后针对出现的问题及时采取必要的措施。所谓“智商不够，时间来凑。”没有足够经验的我，现在有的也就是勤奋了。在找到适合的有效的管理方法之前，只能用时间和精力来弥补不足。这大概就叫“勤能补拙”吧。

在三年的班级管理工作中，面对孩子们的错误我心态崩溃过，面对鸡毛蒜皮的小事我懈怠过，面对发生的不如意我抱怨过，但更多的时候我是认真对待尽力解决。在这过程中，带给我更多的是一种历练，一种成长，一种成就感。当孩子们取得优异的成绩时，当孩子们懂得团结友爱礼貌待人时，当孩子们取得一个又一个进步时，我的内心是欣慰的，是满足的，是自豪的。

一切荣誉只代表过去，回顾我这三年多的班主任工作历程，我要在此感谢校领导和年级组领导对我工作的指导和帮助，更要感谢领导创设了团结友爱互帮互助的校园环境，让我们在前辈们的关爱和指点下逐步成长。这一点我在每一次的各科优质课比赛时感触最深，深深地感受到了家庭的温暖，让我意识到：我们是一个团队，我们不是一个人在战斗。在今后的工作中我将更加认真对待自己的工作，更加谦虚的向别人学习。我会永远记得一句话：生活充满了问号，生活永远是个逗号，生活要永远追求感叹号！我的演讲完毕，感谢大家的聆听！

审核：李晓然、谢名奎、朱祖斌、曾凡强

编辑：池江中学教科处 邹礼红