帮辅促成长,头角展峥嵘——记郭燕玲名师工作室美育课程观摩及送教活动

赣州市章江路小学 雪莉

<h1><font color="#010101" style="">  三月,用温暖的阳光,用飘飞的细雨,用和煦的春风,温婉的诉说着春天的到来。</font></h1><h3></h3> <h1>  3月13日下午,郭燕玲名师工作室的老师们在区小学音乐教研员郭燕玲校长的组织下,来到赣州市大公路第一小学绵江路校区参加2018-2019学年下学期章贡区中小学音乐第二次教研活动。</h1><h3></h3> <h1><font color="#010101" style="">  参加此次教研活动的还有我区各中小学一百余名音乐教师,以及赣南科技师范学院的部分师生们。</font></h1><h3></h3> <h1>  此次教研活动的主要内容是观摩由大公路第一小学的易倍安老师带来的四年级下册学唱歌曲《我们大家跳起来》。</h1><h3></h3> <h1>  这是一首节选《G大调小步舞曲》中的主题旋律填词而成的儿童歌曲。歌词简洁易懂,词曲结合紧密,很适合儿童歌唱、舞蹈。这两者之间是由感受四三拍的特点,了解其含义及强弱规律这一知识技能的教学为主线贯穿其中。</h1><h3></h3> <h1>  这节课经过了多次的修改、磨课,作为一名工作时间不到一年的青年教师,易倍安老师从最初的紧张不安到最后的自信镇定,离不开郭燕玲校长及大公路第一小学音乐组老师们的帮助。</h1><h3></h3> <h1>  磨课期间,郭燕玲校长一直关注着易老师的备课情况,并通过与场外的音乐老师沟通交流,对易老师这节课提出了宝贵的建议。大公路第一小学的音乐老师们也聚集在一起,集思广益,提出了自己对这节课的所思所想。</h1> <h1>  音乐课在优美动听的小提琴演奏中拉开序幕,孩子们沉浸在悠扬的旋律中,美妙的琴声营造了浓厚的课堂氛围。</h1><h3></h3> <h1>  课堂中,易老师引导孩子们利用三拍子的律动,跟着音乐节奏读歌词的方式,让孩子们深入感受了三拍子的节奏特点。在节奏训练、旋律学唱的基础上,孩子们很快便能自主的带入歌词完整演唱歌曲。演唱歌曲的环节中,易老师通过启发孩子根据乐谱找出特殊音乐记号,并范唱歌曲的方式,使孩子们正确演唱歌曲,把握歌曲情绪。</h1><h3></h3> <h1>  根据孩子的生理、心理特点,将音乐与律动相结合,有利于提高孩子学习兴趣,激发学生创造力,培养学生良好素质。在拓展环节,易老师通过多形式演唱、加入动作表演唱的方式,让孩子们在轻松愉快的气氛中,自信地表现歌曲,也将课堂氛围推向了高潮。</h1> <h1>  欢快有趣的音乐课堂在曼妙动人的旋律中落下帷幕,随后由文清路小学、厚德路小学、铁路小学的教师代表以及名师工作室的教师代表分别对易倍安老师这节课进行了点评,并提出了宝贵的建议。</h1><h3></h3> <h1>  章贡区小学音乐教研员郭燕玲校长对易倍安老师的自身素质和能力给予充分肯定同时也提出几点宝贵意见:</h1><h1> 1.三拍子的舞步应是在强拍上迈出一步即可。</h1><h1> 2.当学生在课堂上提出连音记号时,没有解答这个问题,对学生的关注还不够。</h1><h1> 3.对于有的学生唱谱吃力的情况下,可鼓励学生用“la”模唱旋律。</h1><h3></h3> <h1>  为实现教育资源共享,增进城乡音乐教师的交流,加深彼此的理解,形成教育合力。借此次教研活动,郭燕玲校长还明确了名师工作室计划暨美育课程下乡送教系列活动的相关内容,得到了工作室成员老师们的一致认可与支持。</h1><h3></h3> <h1>  迎着三月的暖阳,怀着对教育事业的不断憧憬,我们满怀热情,满怀希望,彼此之间互帮互助促成长,相信章贡音乐教育的明日一片灿烂!</h1><h3></h3>

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