<h3> 可爱的春天带着花和曲的潮水滚滚而来，让大地腾起花的浪涛，空中响彻着春的乐曲。</h3><h3> 在这个可爱的春天里，水泉小学的骨干教师示范课开始啦！</h3> <h3>本次示范课由水泉小学牛老师组织的语文组成员，骨干教师马雪莲老师讲授的《千人糕》拉开帷幕。</h3><h3> 千人糕就是我们常说的米糕，是中国特色小吃之一。通常被人称为年糕或粘糕，米糕是用黏性大的米或米粉蒸成。米糕历史悠久，在中国古代就有“稻饼”“饵”“糍粑”之称。</h3> <h3>语文组的所有成员再认真聆听和观赏着马雪莲老师带来的精彩课堂</h3> <h3>教学内容：</h3><h3><span style="line-height: 1.8;">二年级语文下册《千人糕》</span></h3><h3>教材分析：</h3><h3>这篇课文就是通过孩子和爸爸的对话告诉我们任何一样东西都是成千上万人共同劳动的成果，我们只有共同努力，互相合作，才能使我们的社会更加美好。</h3><h3>教学目标：</h3><h3>1、能正确、流利、有感情地朗读课文。</h3><h3>2、会认“糕、特”等16个生字，并会利用。 3、大胆推测和想象“千人糕”的含义。</h3><h3>4、懂得任何一样东西都是成千上万人共同劳动的成果，我们要珍惜他人的劳动成果。</h3><h3>开始上课啦！！！</h3><h3> “同学们，你们吃过米糕吗？那么你们知道米糕还有另一个名字吗？那就是——千人糕。”伴随着自然而然的提问，开始了这有意义的一课——《千人糕》。</h3> <h3>在识字环节进行识字授课！</h3> <h3>老师细心观察和了解学生的读、写情况！</h3> <h3>语文组各个成员在记录着课堂的精髓和课堂中可能出现的小小缺陷！</h3> <h3>以最完美的形式呈现着准备了好久的课堂！</h3> <h3>记录的授课过程！</h3> <h3>语文组成员在讨论与这节课相关的内容！</h3> <h3>牛老师组织语文组成员在评课！</h3> <h3>各自发表意见和分享着本节课上学到教学方法！</h3> <h3>教学反思：</h3><h3> 通过《千人糕》这一课的教学，同学们的理解能力和自主思考能力又得到了进一步的提升。课文内容环环紧扣，同学们的思路步步紧跟，在语言表达方面也让我刮目相看。</h3><h3> 这次的课文讲解让每位老师获益匪浅，在以后的教学中，我们还有许许多多的方面需要更精心的准备和更细致的琢磨。</h3><h3> 经常性的听评课不仅能够开阔教师的视野,激励上进,发展教学能力,还能引导教师走教学能力螺旋式上升的道路。</h3><h3> 让我们一起为我们可爱的孩子们更加努力完善自己，做好他们的领路人吧！</h3>