“聚焦学科核心素养，提升课堂教学品质”—高湖小学举行骨干教师示范课活动

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为了加强教师队伍建设，提升学校教师教学研究水平，提升课堂实效性，提高教研质量，发挥骨干教师的示范作用，促进青年教师的不断成长，高湖小学在3月11日—3月13日开展了以“聚焦学科核心素养，提升课堂教学品质”为主题的骨干教师示范课活动。

在为期两天的时间里，5名骨干教师精心准备进行了公开课展示，每位教师充分挖掘教材内涵，认真准备教具，精心创设教学情境，通过多样化的教学手段，为孩子们营造了一个自由、宽松、愉悦的学习环境。从整个课堂实施过程，到学生的学习效果的检测都进行合理的预设，真正发挥了骨干教师的传帮带作用。

3月11日上午，迎着初升的朝阳，语文公开课在六年级一班拉开了帷幕，左振民校长、王明全副校长、李作建主任以及语文老师们一起走进了课堂。

王青红老师执教的四年级英语对话课从多媒体使用、师生活动、生生合作学习等方面给与会教师作了很好的展示。

袁淑梅老师承担了科学课的教学任务。袁淑梅老师执教《脑与神经》一课，老师精心设计，学生密切配合，袁老师扎实的科学教学功底，整节课下来让孩子们和在场老师收获颇丰。

执教者说课后，每位听课老师对本节课进行了评课，老师们积极参与了互动交流活动，并写下了评课稿。在老师们的交流过程中，不仅指出了课堂中的教学亮点，还提出了很好的改进意见，对老师的专业素养是一个提升。最后，各科教研员分别带领大家一起学习了课标和教学策略。李主任针对我校学科教学的现状，对老师们今后的工作方向作出了明确的指导，特别是针对课堂教学的方法、思路、选择等方面都有很多指导性建议。

此次公开课是成功的课，展现了我校高效课堂发展的新水平，学生积极的学习状态，专注、投入，合作、有效的学习效果都令人满意，无论执教老师还是听课老师从中都得到了很大收获。