聆听 思考 成长——记与深度教研主题研修的一次偶遇

万怡

<h3>有朋自远方来,不亦乐乎,乐在遇见。遇见是偶然也是必然,有缘与钟老师相遇,有幸聆听钟老师的讲座。2019年3月13日,成都市青羊区教育科学院的钟亮老师,为本次参加四川师范大学专业素养提升班的教研员学员们,进行了一次生动的讲座。</h3> <h3>钟亮 成都市青羊区教科院教研员,中学教研室主任,青羊区特级教师、功勋教师,家庭教育专家,中小学作文研究专家,全国“三新”作文研究会理事,《新作文》杂志封面人物。全国语文教育专委会教师教育协会理事,全国语文科学专委会常务理事,教育部国培专家。曾获省政府教学成果奖一、二等奖。</h3> <h3>钟老师从教研价值的追求入手,提出聚焦“主题研修”,将“深度教研”进行到底,实现真正的改变课堂、服务老师、发展学生。</h3> <h3>针对“主题研修”,钟老师从人员结构、主题结构、基本程序、研究进程等几个方面进行了解说,简洁的思维导图,生动有趣的解说语言,让在座的教研员们深有感触。</h3> <h3>聚焦讲座,交流与互动,教学与教研,分享与成长。</h3> <h3>学员笔记,记录点滴的收获,更是点滴的成长。</h3> <h3>最后,柯城区教研室音乐教研员徐慧娟进行了感悟分享。</h3> <h3>半天的讲座很快就过去了,老师们听的意犹未尽,既长了知识,还收获了实用的方法,学习培训是我们最大的福利,不仅极大提高了综合素养,更提高了教研的业务能力。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3> 柯城区教研室 徐慧娟 撰稿</h3>

教研

教研员

老师

青羊区

讲座

研修

教研室

主题

钟亮

新作文