<h3> 2019年3月13日下午我们六年级四个班的小组评价手册进行了交流，在这次交流中看到了闪光点和今后需要改进的地方，与大家一起共勉。</h3> <h3> 字迹工整，</h3><h3> 重点突出，</h3><h3> 值得学习</h3> <h3>在写会议记录时，</h3><h3>可以用红笔圈出重点，</h3><h3>要不然看起来有点单调哦！</h3> <h3>在今后的使用中，</h3><h3> 本周情况分析用蓝笔写看起来更和谐些哦！</h3><h3> 不要出现拉划情况哦！</h3> <h3> 今后的使用过程中，不要使用涂改液哦！</h3><h3> 今后的书写中下笔要慎重。养成</h3><h3> 书写的好习惯。</h3> <h3> 老师批改认真，</h3><h3> 及时把不足之处圈起来。</h3> <h3>书写要认真哦⊙∀⊙！</h3><h3> 下次要努力哦⊙∀⊙！</h3><h3> 期待你的改变，遇见最好的自己。</h3> <h3> 无论在班级管理还是课堂教学中，小组最小化，效益最大化。已经人尽皆知，建设、培训，运用好每一个小组，才能在课堂教学中实现补差。运用好小组我们的集体才会生机勃勃,才会充满活力。</h3>