以身试教,骨干引领——甘井中心幼儿园青年教师听评课研讨活动纪实

甘井镇中心幼儿园

<h3>  为了提高我园幼儿教师的专业水平,促进学前教育事业高质量高要求高标准发展,发挥骨干教师的引领示范作用。近日,甘井中心幼儿园进行青年教师听评课研讨活动,甘井中心小学校长及骨干教师参加此次研讨活动。</h3> <h3>  本次活动教师们精心准备,以不同活动形式及教学手段,充分调动了幼儿的积极性。其中周老师的《有趣的沉与浮》,通过画图标做实验,让幼儿感知物体在水中的沉浮现象,积极思考,大胆操作,体验科学探究活动的乐趣以及与同伴合作的快乐。<br></h3> <h3>  高老师《有趣的纸箱》,户外自制纸箱,一物多玩,发展幼儿跑,跳,绕,钻等综合能力,增强幼儿的团队合作及竞争意识,幼儿寓教于乐,释放天性,真正体验游戏的快乐。</h3> <h3>  随后,在听评课研讨交流中,教师们积极踊跃,各抒己见,从学情,活动目标,活动重难点,师姿师态等教师综合素质及幼儿的发展等进行讨论与分析,及时反思,总结经验。成老师指出:教学设计构思巧妙,教学方式灵活多样,让幼儿“三动”即动手动脑动口,促进幼儿感统协调能力的发展,真正让课堂活,变为活课堂。</h3> <h3>  最后,行校长就自制教玩具提出:教育教学常态化的基础上教玩具常态化均是一个优秀教师的基本素质,我们不光理解指南,用指南,还要让指南绽放光彩。这需要各骨干教师积极带动年轻教师,让他们有想法有目标,更快更好的成长。</h3>