杂货店的故事(四)

落雁

那些年那些事

在店里的那些年，可以说是我这一生最灿烂的季节。虽然当时每天都是靠吃止疼药过日子，但日子过得踏实也很开心，也学到很多东西，有了些生活阅历。比如说在农村有赊账的习惯，但又不喜欢别人直接说他欠账，要说还差几块钱或说上次还有点账没结，不能直接说你上次还欠了账。

有一次，我的一位族兄来买包香烟后对我说：“我身上没带零钱，下次给你。”我说：“好咧！那我把你上次欠的钱记在一起。”“你这妮子，怎么这么不会说话，差几块钱怎么就说欠，说得这么难听！”族兄怒道，吓得我只能“嘿嘿”陪笑。

那时候我患类风湿大概有七八年了，身上的大部分关节已经僵硬，不能蹲下，手也不能举过头顶，身上的肢体关节只能在固定的范围内活动，货架上层的东西就够不着了。所以，每次有顾客来买东西的时候，我一般都是让他们自己到货架上取，东西挑选好了然后结账。到后来时间长了，大家都知道我的情况，他们来买东西的时候，他们自己直接到货架上拿，挑选好了之后放到柜台上等我结账。有时候经常在店里玩耍闲逛的人，也会主动帮忙。甚至是当我遇到被人欺负的时候，他们的见义勇为让我好感动。

记得有一次，有个二十岁左右的男孩，到店里来买东西。他站在柜台外面，柜台桌面上放有货物篮，篮子里放着各种面包。我那时候因为身体不方便动作很慢，当我转身去取货物时，他突然拎起柜台上的一大袋面包，骑上自行车，拔腿就跑了。我已经忘记当时我有没有喊叫，只记得当时的一个本家叔叔，骑着自行车飞快地就追了上去。

小店门口就是一条公路，公路的对面是另一个村庄，中间相隔一大片稻田，距离不是很远，彼此可以看清对方的面貌。当时的情景真是让人感动，本家叔叔在公路这边追，对面村子有两个人就一直在喊：“偷面包的那人就在前面，穿✘✘颜色的衣服，骑快点能抓住他的，哎呀！他的自行车链子掉了，正在修车，快！”当时正是下班高潮，人流量比较大，小偷混在人流中，本家叔叔追了一两里地，最终分辨不出哪一位是小偷而空手而回。

那时候没有计算机，一般都是口算，偶尔数目大了，或者不放心怕算错了，就用算盘，所以当时我的口算能力相当强。在那些年的日积月累，从一开始稚嫩的手忙脚乱，到后来学会了熟练的使用算盘，学会了从香烟的重量分辨真假香烟，学会了使用杆秤，甚至一斤，二斤的东西，手一掂量就准确知道重量。

也就在那些年，我和一群常来店里玩耍的姑娘，小媳妇学会绣鞋垫、织毛衣、钩毛线拖鞋，制作风铃。说起学钩毛线拖鞋还有一小段插曲。当时村里有个外地媳妇，穿着一双漂亮的毛线拖鞋到店里买东西，我看见了就非常喜欢，就问她:“这鞋子是你钩的吗？好漂亮！”

“嗯！”

“能不能教教我，我也想学。”

当时不知道什么原因，她不愿意教我。后来，我的一个嫂子听说我想学钩鞋子，特意跑到店里来，手把手的教我学习钩鞋子。当时钩这种毛线拖鞋非常流行。从学习钩毛线拖鞋，我忽然看到了一个小小的商机。就是既然现在这么流行钩毛线拖鞋，那么我何不去进购一批这些材料呢？后来正如我所料，销路非常好。

我喜欢做手工，喜欢学习一些新鲜事物。有一段时间特别喜欢叠千纸鹤，叠了好多，叠好之后用线把它穿起来，底下挂个小铃铛，一串一串地挂在店里，风一吹发出悦耳的清脆声。偶尔有不懂情趣的大叔，看见我的千纸鹤就说:“挂这么些叮叮当当的东西干嘛？”姑娘们则异口同声地回答:“好看呗！”“一群无聊的丫头。”大叔笑骂道。

有一天，一个叫霞霞的小姑娘来到店里问:“水清，有没有手工折风铃彩带？”我问她什么是折风铃的彩带？她说就是最近很流行的，用彩色编织带扎风铃，并且建议我进购一批制作风铃的材料。 “如果你不会折，等你材料来了我教你。”霞霞说道。

后来，我们到城里购进了一系列制作风铃的材料。霞霞没有食言，专门到店里教我，当我向把漂亮的风铃挂在店里的时候，一转眼，我的店里也坐满了学折风铃的姑娘。

小雨那年二十岁，是村里一个和我玩得比较要好的漂亮姑娘，那段时间她常和我们在一起学习做手工。因她常常在小店出入，认识了另一个村的小伙子阿杰。后来阿杰喜欢上了小雨，常常有意无意的就在小店巧遇。而阿杰是个腼腆的小伙子，一米六几的个子，清清瘦瘦，说话还会脸红。

有一天，他趁周围没人从裤兜里掏出一封未封口的信件，红着脸递给我说:“可不可以帮个忙？”

“帮什么忙？”我问道。

“请你把这封信交给小雨好不好？”

我笑着说：“好，为什么不自己直接给她呢？”

“不好意思。”

我跟他开玩笑说：“你不怕我偷看吗？”

他呵呵一笑，说：“相信你。”

等到小雨再次来到店里的时候，我把信递给她：“你的信。”

“谁给我的信？”

“你自己看。”

我就这样一直傻乎乎地给他转递了大概有五六封信，小雨也没有给他回信。后来小雨可能为了避开阿杰，慢慢地很少来店里。转到最后一封信的时候，小雨直接告诉我：“不要再给我转信了，不适合。”

结　　语

小店后来因为拆迁而结束，小店的故事虽都是生活中简单的故事，但带给我的是永远的怀念。