<h3> 3月12日下午第一节课，骨干教师谢秋梅老师为全体小学英语科组教师送上了一堂高效的复习课。</h3> <p style="text-align: center; ">课堂上，谢老师先以一段欢快，节奏感强，学生朗朗上口的chant激趣复习语音，接着展示了学生自创的语音思维导图，注重学法指导，从而也彰显了谢老师平时的训练有方。从黑板的板书，实物(照片)的准备，充分体现了谢老师在备课过程中是以学生的角度出发，挖掘学生的兴趣点，努力做到教学联系生活，生活联系课堂；重视课堂内容的多维度，激发学生的思维，从而提升了学生的语言综合运用能力。</h3><p style="text-align: center; "><br></h3> <h3>师生齐努力 质量有保证</h3> <h3>课后，科组每位老师都参与评课，谈自已收获的同时，也给出有针对性的建议，互帮互助。</h3> <h3>激旧引新，情境润趣；</h3><h3>自探质疑，合作润思；</h3><h3>巩固拓展，应用润能；</h3><h3>总结反馈，评价润心；</h3><h3>参与评课，思维碰撞；</h3><h3>教海无涯，共享是岸。</h3> <h3>教学，是一门科学，也是一门艺术。它需要我们理智的思考，也需要我们激情的投入。每一天多一些学习实践，每一天多一些推阵出新，每一天多一些创意分享，让我们的教育人生更多充盈、更加快乐，这是我们所追求的梦想。</h3>