<h3>随着新课程改革的不断深化,“说课”已成为教师钻研教材、探讨教学方法、实践教学手段、提高教育、教学水平的一种好方法。为了加强我校教师教学实践研究,优化教学过程,进一步提高我校教师的教学水平,引导我校教师深入钻研教材,提高教学质量,促进教师夯实教学基本功,特举办本次教师说课比赛。</h3> <h3>全体教师从思想上高度重视此次比赛活动,准备认真,态度端正。从接到通知到比赛结束,每个环节上各位教师认真对待,积极配合。本说课分成三个大组进行,语文、数学、科任分别在包组领导的带领下有序开展。比赛中,说课教师全力展示,精心设计,表达流畅,教师如:张晓丽、甘甜、高艳丽、张金颖等都体现了比较高的驾驭理论、驾驭教材和科学设计的能力,体现了勇于参与、敢于追求的意识。</h3> <h3>本次说课内容包括“说教材、说学情、说目标、说方法、说模式、说设计、说板书”七部分。说课要以教学实践为基础,全面把握说课内容。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>张晓丽老师的说课根据学情设计教学目标、教法、学法及教学程序,坚持以能力为本位的教学指导思想,充分体现对学生的能力培养。
<br></h3> <h3>张金颖老师的说课内容详略得当,重点突出,表现专长,显示特色。<br></h3><h3>甘甜老师展现了参赛者的基本功、教育理论水平、实际教学业务能力和教学组织能力。<br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>本次活动成功地为全校教师搭建了一个展示自我,互相学习交流的平台,可以这样说每位教师在这次活动中都能有或多或少的不同程度的收获,基本功得到了一定的提高。</h3>