<p><b>漫长的冬日过后,我校的各项事务随着春天的脚步,陆续开展。为了营造良好的读书氛围,让书香飘满整个校园,2019年3月6日下午,我校全体教师相聚三年二班教室,以“</b><b style="color: rgb(237, 35, 8);">书香润心灵,阅读促成长</b><b>”为主题的读书交流会如约而至。</b></p> <p><b>一本好书犹如一个朋友,伴你经历风雨,伴你一路成长,一路净化你的心灵!我校李婷婷老师就用她朴实的语言表达出真挚的情感,让我们听者都如感同身受,都想迫不及待地拿起《静悄悄的革命》去慢慢品读!能以自身的阅读经历去影响身边的人,我想这应该是读书的真正意义!</b></p> <p><b>读书就像和一个高尚的人说话,能解除心中的烦恼;读书就像走进一片美丽的芳草地,能陶冶人的情操!我校张楠老师就在《怎么上课,学生才会喜欢》中找到了自己的方向,也为我们的选择开辟出了一条新的道路,我想这就是读书最伟大的收获吧!</b></p> <p><b>不读书不知道天高地厚,读了书方知道海阔天空;不读书好比是坐井观天,读了书好比是云翔四海!我校蔡艳晶老师能够从《怎么上课,学生才会喜欢》这本书中发现奥妙,并能够充分扮好“引领者”这一角色,为身处迷茫中的我们点亮了一盏明灯,我想这就是读书最好的诠释吧!</b></p> <p><b>读书,慢慢的会变成你的信仰、你的追求,在书的烛照下,能够点亮更多人的心声。我校邵双老师通过对《静悄悄的革命》这本书的研读,在班级管理上建立了一套特色的班级管理方案,为我校的管理政策阶梯又填了一块砖,我想这就是读书最大的价值吧!</b></p> <p><b>书是净化心灵、愉悦心性、陶冶情操、健全人格、了解学情、洞悉学生的宝典。我校刘佳美老师就在《怎么上课,学生才会喜欢》这本书中找到了自我,领悟到了课堂中的精髓,同时带领我校的课堂教学涉足了新的领域,我想这就是读书最完美的反馈吧!</b></p> <p><b>一本好书是伴随人一生的财富,是照耀人一生的阳光,是带领人一生的指引,是陪伴人一生的伙伴。我校史娜老师在《怎么上课,学生才会喜欢》这本书中读出了新颖的思想,为我校注入了新鲜的血液,我想这是读书最浓郁的韵味吧!</b></p> <p><b>用自己的实际行动影响身边的每一个人,使读书成为一种生活态度。我校岳佳欢老师在《教育的最美姿态》这本书中发现了教育的美和幸福,她通过自己的言谈举止感染着校园,使校园中少了许多的抱怨,而多了众人的笑脸,我想这就是读书最伟大的幸福吧!</b></p> <p><b>花影淡逸萦书简,竹叶扶疏映砚池。一片昏晓读书日,正是人间最乐时。我校张金玲老师在《读书是教师最好的修行》一书中找到了自我凝聚力,领悟到了教育的真谛,为我们年轻教师树立了良好的榜样,我想这就是读书最真诚的修行吧!</b></p> <p><b>知识好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。我校杨光老师在《怎么上课,学生才会喜欢》这本书中挖掘到了教育的阳光,她不仅借此照耀班级,还去温暖校园,我想这就是读书最温暖的时刻吧!</b></p> <p><b>读书能怡情,读书能养性,在书中看大千世界,在书中品人情冷暖,在书中增才智德学,在书中得财富宝藏。我校金海洋老师假期读了《读书是教师最好的修行》,他跟随着作者在书的海洋里遨游了一圈后,发现自身的气质都发生了改变,用自身的光芒引领着身边人向阅读靠近,我想这就是读书最厚实的基础吧!</b></p> <p><b>宠辱不惊,闲看书卷奥秘,去留无意,漫随书卷人生。阅书,读己,追随心灵的净土!我校赵闯老师从《孩子,先别急着吃棉花糖》真本书中体会到了从来没有的感受,书中的忍耐,书中的沉淀都值得我们去吸收内化,我想这就是读书最全新的思考吧!</b></p> <p><b>读书是一种幸福,让人增长知识,使人明白道理,令人憧憬!我校杜硕老师把从《怎么上课,学生才会喜欢》书中获得的知识应用到实践中,课堂的反响让我们感受到年轻真好,我想这就是读书最火辣的热情吧!</b></p> <p><b>与书为伴,清净恬淡;以书为友,不见忧愁;和书相牵,美名相传。我校孙宇老师把《怎么上课,学生才会喜欢》书中的方法诠释的很到位,在我校内掀起了一股争抢上体育课的潮流,我想这就是读书最崇高的欲望吧!</b></p> <p><b>多读书,让书成为你的智慧之源;读好书,让你的智慧永远站在潮流的前沿!我校张成老师把自己的学科与《怎么上课,学生才会喜欢》这本书完美的结合啦,让书中的建议得到最大化的诠释,我想这就是读书最深刻的理解吧!</b></p> <p><b>能坐下就读,你就成功了一半;能大声读书,你就成功了三分之二;能用心记忆,你就全部成功!一年级小朋友为我们诠释了最好的习惯!</b></p> <p><b>读书之法,在循序而渐进,熟读而精思!二年级小朋友为我们诠释了最棒的学法!</b></p> <p><b>读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑。三年级小朋友为我们诠释了最大的快乐!</b></p> <p><b>抓住自己最有兴趣的东西,由浅入深,循序渐进地学!三年级小朋友为我们诠释了最强的兴趣!</b></p> <p><b>站在巨人的肩膀上,可以看得更远;以书做垫脚石,可以攀得更高。四年级小朋友为我们诠释了最远的飞翔!</b></p> <p><b>读书能让你们的童年熠熠生辉,读书能把你带进一个美好的童话世界,让你们的童年因读书而快乐。五年级小朋友为我们诠释了最炫的世界!</b></p> <p><b>书就像空气,每天在我们身边,与我们同呼吸,共命运!六年级小朋友为我们诠释了最牛的命运!</b></p> <p><b>"营造书香校园"这一学校的特色活动充盈着师生的心灵,唤醒着生活蕴藏的美好。因为书香无论平淡或醇厚,都赋于我们智慧和希望。苏霍姆林斯基曾说过:"有书的学校才是一个真正的学校,读书的孩子才是一个有发展的孩子" !在此我还想加上一句:爱读书的老师才可能成为一名好教师!让我们共同努力,让我们美丽的校园,花香与书香融为一体。</b></p>