解读亲密关系，共建和谐家庭——坂田小学“幸福家长学校”第四次课程

李亮亮

　　好雨知时节，当春乃发生。阵阵春雨后，坂田小学“幸福家长学校”第四次课程便在家长与老师们的热切期待中如火如荼的开展。此次我们有幸邀请到王慧芳老师为我们上课，她有着十多年家庭教育指导经验，更是龙岗区首批骨干班主任，这让家长们对王老师的课程充满了期待。

　　在课程的开始，王老师带领大家进行了“手指游戏”的热身活动。让我们知道，夫妻是将会陪伴我们一生的人，而夫妻关系是所有人际关系中，最重要的。夫妻关系和谐，是给孩子最好的爱。

　　通过一段视频，王老师让我们看到，夫妻间最常见的相处模式——抱怨、争吵。家长朋友们也各自发表了自己对于这种相处模式的看法。

　　从视频，以及家长们的亲身经验里，王老师告诉我们夫妻关系的五大致命伤——1、坚持“我是对的”；2、“托付”心态；3、不会处理冲突；4、不愿意讨论内心感受；5、维持“苹果皮”式的和谐。

　　为了让大家能够更加了解这五大致命伤会给夫妻关系带来的伤害，王老师带领大家做了一系列体验活动。从活动中，切身感受到，和谐的夫妻关系对家庭，对孩子成长的重要性。

　　家长们通过体验“我是对的”活动，感受到一直不断坚持自己是对的，其实是对对方的否认，而这种否定会给双方都带来不愉快的感受。体验活动结束之后，王老师告诉大家，不要带着对抗情绪去经营夫妻关系。

　　在聊到“托付”心态时，王老师带大家进行了“托付与被托付”的体验活动。通过肢体动作和语言，让家长们了解到，“被托付”的一方承受着巨大的压力与负担；而“托付”的一方，在相处的过程中也会变得越来越不信任对方。

　　王老师通过经验分享，带领大家做体验活动等方式，让我们感受到，和谐的亲密关系的重要性。

　　通过家庭关系铁三角的演示，我们知道了夫妻关系和谐与否是会直接影响孩子能不能健康成长的重要因素。

　　那么如何建立和谐的亲密关系呢？王老师送给我们三句箴言——对不起；谢谢你；我爱你/祝福你。

　　王老师让大家思考自己对伴侣说这三句话的频率，在场的家长陷入了深深的思考。紧接着，王老师让我们重新体验“我是对的”活动，但是在这次体验中，其中一个家长，先说出“对不起”。体验结束后，家长们纷纷表达自己的感受。

　　王老师还给我们分享了爱的五种语言——肯定的言语；珍惜的相处；精心的礼物；服务的行为；身体的接触。

         王老师生动有趣地讲，家长们聚精会神地听。王老师话语中的每个字都轻轻拨动这家长们的心，他们有的伏案疾书，有的低头沉思，礼堂里寂静无声，只听见笔尖在纸上“沙沙”地走着。

       随风潜入夜，润物细无声。王老师的这节课就像春雨一样，悄悄地让家长们内心“建立健康和谐的紧密关系”的种子生根、发芽。

　　最后，王老师用一句“好事连连，夫妻恩爱相持永不变”祝福大家定会拥有美满幸福的家庭，由此拉下了本次课程的帷幕。

撰稿人：李亮亮

审稿人：徐新艳